宋煜抬了抬眉，声音很低：“香吗？”
听到这句话，周围🏭🝒的几个同学已经憋不住🆉🍲笑了出来。
“还可🁚🆕以。”乐知时非常实诚地回答，又小声补了句，🌽“有🌠🀟♮点香。”
蒋宇凡是个讲义气的，见宋煜有为难的意思，立刻帮他解释，“🃞😺学长，这个是我买的，买错了，怪我怪我。我可以写检讨的🚪🖌。”
见💋他要揽责任，🖡乐知时🐭🃁🔷立刻开口，“不是，是我自己要吃的。”
张晨看热闹不嫌事大，“💯学长，我可以证明，是乐知时吃的。他们之前就鬼鬼祟祟商量好久了，就是想🐩在晚自习的时候吃自热米饭。”🌑⚀
蒋宇凡很气，🝆🈸🃈“你有资🐭🃁🔷格说吗？就跟你晚自习没吃过外卖似的。而且他就没打算在教室吃。”
两人争起来，🝆🈸🃈宋煜的眼神扫过那些正在笑的学生，每个🌽人似乎都对他的惩戒期待满满，最后，他面无表情🜏🁎🄭地开了口。
“💋借着这个机会，🏭🝒给大家讲一讲自热米饭的⛭🝬🎓原理。”
张晨满脸不可置信，这和他想的记👱🌬名罚站告⛭🝬🎓状三连的走🌽向完全不同。
没在意🁚🆕周围学生的小声议论，宋煜拿起🝭桌面上的饭盒，🌽“看这里。”
“自热米饭盒子的最下层有一个加热包，里面包含生石灰、碳酸钠、铝镁合剂等🀜♍化学剂。生石灰也就是氧化钙，遇水发生反应生成氢氧化钙，同时释放出大量的热。碳酸钠在里面往往起辅助作用，铝镁粉也可以通过氧化反应放热。所以当我们注入水时，加热包就会起作用，自动加热食物。”
他低头，和乐知时讶异的眼神对上，续道：“不过这种自热速食也🃴🛼⚉存在爆炸的可能，饭菜的新鲜度也不够，🐥🁽不建议大家经常食用。”
说完，宋煜放下饭盒，回头指了指黑板，“相关的几个反应方程式我已经写在了黑板右下角，有兴趣🌯的同学可以看看。”
乐知时看向黑板上的方程式。原来那个时候他就已经知道发生了什么，还淡定⚘👨地写了上去。
一开始大家只觉得好笑，想看看热闹，没想到社会性死亡事件突变化学课，还有些懵。神🎪奇👆🆣的是，这里面的部分反🍰🝂应他们是学过的，只是从来没有联系到生活中，这么一对照，倒有种神奇的感觉。
“结合刚刚的实例，📀”宋煜倚在乐知时桌边，“大家应该再也不会忘记，氧化钙遇水是🚕📌🙙放热反应。”
大家不约而同笑起来，可张晨明显还是不甘心，举起🂢🐞了手，脸上的表情贱兮兮的，“学长，那为什么会有声音啊？太逗了。”
这明摆🁚🆕了是想让大家的🐭🃁🔷关注点重新回到刚才自热米🞑📘饭嗤嗤作响的时候。