“怎么就不是随便翻的？经过老师的允许了么？”吊眼梢不依不饶，貌似说的还挺有理。二端都看到有人微微点头表示认同了。
合上花名册，二端从讲🐯桌后🌥面站出来，毕竟刚达到女生平均身高，站在讲桌后面实在没啥气势，只露出个肩膀来。
“首先，宋老师出去之前让我组织纪律，😿其次要安排发书，我是不是得看看📃有多少人呐？难道要我一个一个数？直接看花名册不是更方便？”二端把理由清清楚楚地说一遍，估计是自己动作太自然了吧，弄得大家以为她很随意。
二端一说完，刚才还认🐯同♈🆘吊眼梢的同学们又纷纷点头🙫🍕，周端端说的很有道理呀。
“反正宋老师没允许翻他♈🆘的资料夹。”吊眼梢还揪住🙫🍕这个不放，不肯轻易认输。
这🚑💧是个要强的少女呢，二端心里默默地想着。不过她还有事啊，没功夫跟这位少女斗嘴了。
于是乎，二🈜⚱端轻飘飘地丢下一句：“那等老师回来🚩打小报告好了。”
说完就不🗗🛳☹再理她，继续翻花名册。因为大家🂫👭都有学号，所以最后一名的学号就是这个班的人数。嗯，4⛜🛍🛆6人。
被二端🙖🐅一🗗🛳☹句话秒杀的吊眼梢一口气💍🐡哽在喉咙，不敢相信这世界上有这么不怕老师的学生！
其他🅥🈪🁉同学也都低头偷笑，这个周端端好厉害啊，几句话就把挑她毛🏄🗥🝬病的同学给整没电了。
无意间，二🈜⚱端用她的气场给自己在班同学面前刷了一把威信。
正好🅥🈪🁉这功夫，有两个男生各搬了一摞书⛄🗳回来了，二端让他们放在第一排同学的桌子上，然后就让第一排的同学帮着数，看够不够数。自己则拿了纸笔把送来的书名和数量记下来。
数目够了，🈜⚱就按每一排的人数往后传，这样正好一人一🄏本。
“大家拿到书先检查♣一下，看有没有🎬🔋⚯损坏什么的，有的话及时报上来，这样还可以去换。”二端看大家对新书都挺新奇的，提醒大家🃃先检查检查。
“哎🅥🈪🁉呀🙖🐅，我这本这页没印呢！”果然有人书有问题。
“叫什么名字？书交上来，等下一起去换。”二端登记了书有问题的同学的名字，再把他的书收上来，等会儿发完书统一拿去换。
班上的同学在二端的组织下，井井有条的😿发书，检查。第一排的同学也都很主动的帮着数数量，分工合作，很💮🕌🈐快😝就把书发完了。
宋老师在门外看着一切，不由得点头🎬🔋⚯，果然他没点错人，这个🂄🌎周端端很有领导能力，做事条理分🟇明。
二端扭头看到了宋老师，就拿着登💍🐡记好需要换书的名单走过去。