“咱们班上今天转来了一位小朋友。”
班主任在台上讲，宁絮就低🖍👕头在下面画课本，她喜欢语文书，🕺🎭因为上面的图多，方便她的“二次创作”。
“来，🃫跟大家打招呼，做个自♳🌝我介绍。”班🟢🞱主任笑着说。
“我叫江逢。”
咔嚓——
宁絮的铅笔笔芯断了，她猛地抬🚊👨起头，还真是江逢！
班主任又笑着对大家说：“江逢小🖴🖶朋友情况有些特殊，他的眼睛看不见，希望同学们平时能多关照一些。”
宁絮高兴得都🔈忘了现在是上课时间，一下起身跑向讲台，说：“江逢。”
江逢下意识抓住她的手臂。
宁絮仰头看班主任：“🕾老师，他坐哪🁳儿🏻🟏啊。”
班主任愣了下，说：“他就坐♳🌝你后面的空位。”
其⛔🚉实还有靠🀛前一点的位置，但班主任见俩小孩都这么开心，明显认识，也就安排他们坐近点。
宁絮带江逢回到位置上🕾，迫不及待地问：“你怎么来了呀？”
江逢摸摸桌子，把🕻书包塞🍹🌽🄧进抽屉🚊👨里，说：“我等不到周末啦。”
“我们🃫又可以🔈一起上学了，我好高兴啊江🝘🚈逢！”
宁絮还是觉得不敢相信🕾，分开几天，她也挺想他的。
哪怕周围是更陌生的环境，但听到宁絮的声音，江🔩🃖逢也开心得弯起眼睛🝀。🔢🂏
“宁絮，黑板在后面是吧？”
班主任说完，全班发出低笑声。