当晚,棠溪的心还是忍不住动了又动。

    她纯粹是为了提高🂼一分,就奖励一千块的制度,而心动。

    她从顾鑫嘴里,得知那男孩的成绩了:🞄语文9分,数学🆷🔐9分,英语9分,🞰🗴☎生物9分…

    不知道为什⚸么,有些人能这么厉害的,把分数始终🇀维持在一个数字上面。

    棠溪对此b感到很是震撼,甚至⚱怀疑对方🉆🅇🄟,是故☢🁅意考9分的。

    但是顾鑫的意思是:“那不可能的,他就是凑巧,我堂弟智商很低,成😗天就知道玩。🐛长得人高马大,脑子一团🎘浆糊…”

    棠溪🃜😫却是不相信,这个🗌时代没有JiNg神病,会有谁🆷🔐脑子一团浆糊。

    大部分人的智商,都是差不多水平的。

    只是有些人学习,用对🗌了方法,所以成绩突飞猛进;

    有些人不想学习,心思也不放在⚱学🞶习上面,所以才会成绩一塌糊涂。

    总而言之,提高成绩和生病用药一样。

    一定要找准病灶,下药🗌医治,这样一来,一切问题就将迎刃而解。

    她读高三🐷🄡⚯的时候,就曾经帮助过,前桌后桌的nV同学,找准学习问题,成绩直接提升了几十分。

    棠溪在学习方面,非常乐🀻🂁于助人,因为她也知道,自己除了学习,根本也没有优于其🐛他人的资本。

    所以读书时代里,🂼不管谁和她借笔记、请教问题,她都会倾囊相授🉮🊯,并给对方标注难以理解的点。

    也因此,她在同学里面人缘很不错,很多人都🂔愿意和她交朋友。

    棠溪当晚就⚸编辑信息,告诉顾鑫:「师兄,能给我🇀机会让我试一试吗?😗」

    顾鑫知道,她缺钱缺得很严重了。

    反正去试的人太多了🄮,多🀻🂁她一个不多,🞄少她一个不少,于是说:「当然可以,不过要是不成功也不要难过,毕竟我堂弟太混了。」