“颖🗽姐……你的水平还要占🏱着前排听数学⚍课？”
“刘奕岚上厕所去了，她要听的话，我就陪她咯。反正我高一就已经搞🐴定了数学专业的全部本科课程，现在就当做复习了。”
邓学神的世界果然无法理解。
“……好吧。”
我不再多问，然后坐在邓佳颖后面的🚒空位，拿出🉢🉁🄓书本准备上课。
又过了一🔙🁃会，老师走进了教室，🅸当老师打开ppt时，上课铃正好🅗📆响了。
“看来今天麦庐的电脑表现不错，😖🁔上学期去三教上课的时候，我随🅗📆🅗📆便开个机都要五六分钟，还没我本人的笔记本好用。”
老师的话瞬间带来了一片笑声。
“好了，现在开始上课。”
在上课前，老师花一分钟时间做🅸了自我介绍，然后就🌅☘开始介绍起这门课。
“微积分，最早是牛顿和莱🏱布尼茨😖🁔先后提出的……”
开课的前五分钟，老师都在讲微积分的历史沿革，当她讲完这些后，又🐴介绍了这门课的情况，包括期末评定和平时分的比例等等。老师在讲完这些后，才开始正式讲课。
第一🗽节课相当简单，完全都是对高中内容的总结和归纳。
然而🗽，我之后才发现，剩下的每一节课都不简单。
九十几分钟后，微积分课结🏱束，我们前往楼上的2201教室，准备上这周的🟢第一节毛概课。
但出乎我意料的是，当我到场的时候已经有一个班的学生到了，我一问才知道对方是会计184班的。但即便如此，第一排却是一个人都没有，我见此情形直接坐到了离老师最近的🅰那个位置。
“等等，大学里前三排的位置不是经常被抢的吗，可现💀在..🚇....左侧的前三排就七个人，右侧的前三排加在一起一共就只有🖉🐵四个人，右边的第一排……真的只有我一个？”
我心中的疑惑没持续多久，就被后排的一个女声🉢🉁🄓打断了。
“同学，你为什么要坐⛃🗫第一排，而且和我一样坐在靠近老师🞡的这边？”