“是🄹🂢🐞不动高校的高中🎐🐑⚳生侦探，我请他来协助调查的。”
“哦……侦探……对了，警官，不知音乐教🐂☪室的封锁线什么时候能去掉…⛟…有志愿上音艺大学的高三学生吵嚷着说要练习乐器……毕竟临近高考……”
“这个……🏱🝼🐛案子破了，自然……会尽🆕🏖🚆快的……”
后面的话，佐木就听不到了。
警戒线外，有两名警员守着。
见到佐木🝉和长崎熏靠近，两人拦手，“干嘛的🃩🚙？🜼🙫”
“侦探，目暮警官请来的。”
其🕘🌡中较年长的警员抬抬帽檐，眺望了眼目暮的方向，后者有所察觉，做了放他们进去的指示。🜡🃫🚰
另一名警员拉开警戒线。
“谢谢！”
两人来到音乐教室门口🖷🗐，长崎熏指着正对门的窗户，“这就是凶手为了翻进走廊而从外面破开的大洞！”
幽黑的破口，裂缝像是蛛网般延申，佐木弓着身，从洞💮🕋口朝外望去，遥远处的高楼大厦，像是发光的薯塔。
他搓搓鼻子问🌿“所以你觉🙲🎗👒🙲🎗👒得凶手是外来的人？”
“外来的人🏱🝼🐛，难道不是？玻璃渣子都在走廊内，这📴🟄不足以说明问题吗？”
“根据平成近些年🁔犯罪白书的数据，谋杀案中🃩🚙约有近九成是熟识的人所为。
“作为一名教师，社交圈子说🕓🉈大不大，说小不小，平时接触较多的无非是学校同事，各班学生，以及学生家长，还有亲戚好友。
“而栗山不朽所教的是辅🙲🎗👒课，和家长的沟通必然不多；另外他老家在长野县，32岁且独身住在东京，平日与亲戚的接触也不会很多，不容易产生这方面的纠纷；还有你提到他追求极致的‘准确性’这一特🂲点，导致他在学生中的人缘不太好，说明他是个不太容易相处的人，估计社会上的朋友也不多；从这些方面考虑，凶手的范围可以缩减到经常接触的学生或者学校同事。”
听完佐木的分析，长崎熏一时间语塞，重新审🃩🚙视起面前躬身查探，棱角分明的男生，支支吾吾说“直接……就下这样的判断，是不是稍微……有些武断？🛁🙘”
“这还武断？”佐木冷哼一声，“那我就再说关键性的一点🏅🗫🞨，如果死者在昨🆢👍晚将近九点时，约的是校外人士，为何不把会面的地点安排校外？😅⚥这样不是更加方便？