乔梁接着道:“不过我想,只是出于🁽😐师生情谊,学生想老师,这很正常吧?”
钟惠子🔪有些失落,尼玛,这家伙给自己来🃈这一套。
随即钟惠子🎫🔂定定神:“对,很正常🗏🚦🕪,再正常不过。”
乔梁道:“我今天找,除了学生想老师,还有个事要告诉☷。”
“什么事?”钟惠子来了兴趣。
乔梁接着把一科打算借人的事告诉了钟惠子,钟惠子一听激动起📜🛩来,艾玛,这等好事,学生首先想到了老师,这学生🙂🚙真的好孝敬师长啊。
“好,好,好!”钟惠子兴奋道。
“好什么好?以为我告诉这事🐗,一定打算借调?”乔梁道。
钟惠子一愣:“那告诉我这个干嘛?”
乔梁不紧不慢道:“借人的三个条件,目前我知道的附和两个🁯,这最关键的一项,不知道行不行?”
“说的是我的文笔?”
“对,还有是否有从事文秘工作的经验。”
钟惠子🔪呵呵笑起来:“🖨🕆乔同学,看来对为师🐅♅还是不了解啊。”
“嗯,确实不够了解,说说。”乔梁道。
钟惠子道:“我大学一毕业,最早就是在校办做文秘,主要搞各种公文报🔵🅀告,还有,在这期间🎕🐸,我还借调到省党校秘书处帮忙搞过半年材料,在帮忙期间颇受好评🔛🁖,后来我回来才去的学校教务处……”
乔梁一听兴奋了:“很好,🔵把写过的东西传两份给我,要代表性的🔟🁸,还有,把的工作简历也发过来。”
“没问题,等着。”🏱🝻🐒钟惠子挂了电🗏🚦🕪话,一会传过来😋两份材料,还有自己的简历。
乔梁先看了钟惠子的简历,然后又仔细看了一遍材料,不由点头,嗯,这丫头🆧👺🍾每年都是先进工作者,而且文笔确实不错,写的东西有深度,虽然水平比自己有差距,但丝毫不亚于秘书一科那帮人。
乔梁接着拿着钟惠🌑子的简历和材料去了张海涛办公室,把东西递给他,又介绍说钟惠子是自己在党校青干班时候💽🗕的班主任老师。