学生以小组为单位进行分工合作。
总之在这所高中里学生是课堂的主人，老师在一旁帮♟助、引导。
围绕📳🞾🙱教室一周的是一块块🂥🐵🄉的小黑板，那是供各个小组充分展示自我的平台，也是老师让人上去写题的演武场。
姜妍有些茫然，老师指🅲🐿向的第五题让人感觉到为难。
她不由的望向了其他一个个被选中的幸运🚾儿，差不多♟都是熟人，偶尔也会出现一些新的🜶幸运儿。
“不会的感觉。”她默默的嘀咕着
“你去做第八题”
“你去做一下12题”
“你做十三题和十五题。”
这是刘明清的常规操作，日常叫同学上去🚾写题。可敬又恼人的老师，高中想安安静🙓静做梦💫吧！
看着这些幸运儿她🐓心里有🂥🐵🄉了一些平衡。不是一个🔧人孤零零的挂在黑板上就好。
姜妍年少的那些不堪回首但又乐趣🚱🗋🚁的故事从此就要开始了。