唐代科举制度自唐末来兵连祸结，早已弃用，加上李🈱🂉存勖自三年前灭后梁定鼎北中国后不思进取，宠信伶人，重用宦官，真正可行的晋升通道几乎不存在，以至于大量🞸😼人才投入各地节🗋🚅度使、豪强麾下。
想要谋取官职，要么恭奉伶人、要么巴结太监，要么就是得到皇帝亲近大员的引荐。事实上，这也是周德彦给周文博安排的道路，待其年满双十，及冠之龄，自有亲近之人代为举荐，晋升🃜😬🄡朝堂。
作为当今堂堂赵国公、枢密使，麾下直属大军十万，可谓天子之☫下第一人，周德彦自然有信🖫心安排好自己的幼子。
毕竟是老来🁑🅂得子，加上周文🅩博自幼聪慧，饱读诗书，周德彦对📖于这个幼子还是非常疼爱。尽管作为庶子，无法继承赵国公的爵位，但是枢密使大人还是尽量会给自己的后代安排一个合适的职位。
尽管在林贺门下不到🜛三年，少年周文博却对这位先生恭敬有加、敬佩不已。如今以穿越者的目光来看，也不得不承认，这位林先生足可以称之为栋梁之才，有朝🌴一日，官拜宰辅，位列🗋🚅三公也非是不可能之事。
因为皇帝重用宦官、宠信伶人，这🕕位林先生自然是良材🍧未遇巧匠、良驹未🜰🅲遇伯乐、卧龙不逢皇叔，因此躬耕于洛河岸边，收三五弟子，享隐居之乐。
周德彦在巧合情况下结识林贺，很赏识其大才，想要收其为幕僚，引荐入朝堂。若是一般文人，得到堂堂枢密使📧🝎大人的赏识，自然会顺杆而上，然而这林先生却固辞不受，让周德彦颇为称奇。
尽管没能将林贺招至麾下，但是周🕕德彦还是很看重林贺的才学，于是就提出将幼子周文博拜入林贺门下。林贺终于不再反对，收下🖍👗🉀了这么一位公侯之子作为学生。
不📜🛨过周🈚文博虽然是堂堂赵国公之子，却毫无纨绔♳🌟作风，敏而好学，与几位师兄弟关系也颇为融洽，于是两年多来，师徒之间关系愈发亲密。
平日里周文🁑🅂博每十日去林师处居住三日，然后回家七日。这次不慎落水得病，吕🇪老太已经遣家仆前往🅱🏺告知，并请了一次假，后日就是下次前往林师处求学的日子。
这时，周文博才想起来上👀🅳次告假时，林师所布置的作业，《劝学解》一文尚未动笔，于是只🖫能钻进书房，苦思冥想，争取完成作业。
唐代文豪韩愈曾做《劝学解》一篇，强调的是选材和用材的问题。周文博于此篇中暗自揣摩，恐怕也有着👲🌵🃙老师对于大才未逢明主的唏嘘之意吧。
不过此周文博非彼周文博，作为一名被广大书迷朋友尊称为余老师的历史类网文大神余路，对于这个问题自然有些新鲜的见解和看法，同精通文墨的周文博结合在一起，顿时下笔如有神，数百字👹🍰落于纸上，顷刻🃢间就完成了一篇古代议论文。
做完之后，多番审视，未发现错字和文意上的疏漏，周文博满意的将狼毫笔挂在笔架上。近日里无事多次练习书法，将两个灵魂对于书法的认识和理解融会贯通，短短几日间比之自己上次所抄的《梅花》已经大有进步，比起自己⛿当年学字的老先生珍藏的高水准墨宝也不相上下。