“咱们班上今天转来了一位小朋友。”
班主任在台上讲，宁絮就低头在下面画课本，她喜欢语文🐶书，因为上面的图多，方便她的“二次🎑🐘创作”。
“☦🁬🈷来，跟大家打招呼，做个自我介绍。”班主任笑着说。
“我叫江逢。”
咔嚓——
宁絮的铅笔笔芯🐌断了，她猛地抬起🜌头，还真是江逢！
班主任又笑着🂇🌧🁝对大家说：“江逢小朋友情况有些特殊，他的眼睛看不见，希望同学⚓🐿们平时能😉⛍多关照一些。”
宁絮高兴得都忘🐌了🄤⛌🙃现在是上课时间，一下起身跑向讲台，说：“江逢。”
江逢下意识抓住她的手臂。
宁絮🄏仰头看班主任：“老师，他坐哪儿啊。”
班主任愣了下，说🄤⛌🙃：“他就坐🞔📸🟥你后面的空位。”
其实还有靠前一点的位置，🔾🆍但班主任见俩小孩都这么开心🐶，明显认识，也就安排他们坐近点。
宁絮带江逢回到位置上，迫不及待地问：“你怎么来了呀🐶？”
江逢摸摸桌子，🐌把书包塞进抽屉里，说：“我等不到周末啦🌤🁃🃋。”
“我们又可以🂇🌧🁝一起上学了🍧，我好高兴啊江逢！”
宁絮还是觉得不敢相信，分开几🄏☉天，她也挺想他的。
哪怕周围是更陌生的环境，但听🄏☉到宁絮的声音，江逢也开心得弯起🝲眼睛。
“宁絮，黑板在后面是吧？”
班主任说完，全班发出低笑声。