看似简🌒单得不能再简单的地🕻图，却给了整整三分钟。
要说这里面没有猫腻，打死🕻“📼☥尹秋”都不会相信。
“尹秋”把那副地图举过头顶，对着灯光仔细的看，果然在那些个圆圈里面，看到了一个个写😏🀚得🈝⚹极淡的数字。🔍⚾🖽
从132到453，数字有高📼☥有低，看得“尹秋👳🌷”头都大了，🁭🉄也没有找到规律。
还没等她考虑清楚，就听得一声哨响。
伴📄随着一声“出发🏺”，体育馆里面的师兄师姐鱼贯而出。
熙熙攘攘的体育馆，一下子就安静了下来。
“尹秋”背着那个小巧的蓝🕻色的背💧🔑⛢包，拿着🜭🅗那张极简的地图，慢条斯理的走出了体育馆。
离开了乌烟瘴气的体育馆，正对着体育馆的门口的阳光，那副极简的地图上的一切🁑🅆🄓，都变得极😏🀚为清晰。
不只是那些数字，还有那些个圆圈的大🄗小和🜭🅗颜色的细微差别，“尹秋”也尽收眼底。🕷
对比着不远处的山峦，那🗹些个百思不得其解的东西，一下子🟃🚢🕁豁然开朗。🃝
那些个没有规律的数字，应该代表着⛠🛱☢山峦的海拔👳🌷。
而圆圈的大小，也不是随🗹意而为，💧🔑⛢应该也和山峦的⚱🕈🇬大小有关。
那么，地图上圆圈颜色呢？
代表着山峦的植被覆盖率，还是危险程度？
“尹秋”没有答案，也来不及寻找答案。
从起点到终点，男子是二十公里，女子是十五🗹☼🄰公里，按照这个标准，“尹秋”努力的计算着，规划出了三条路线。
路线大部分都在山与山之间的峡谷里，少部🜭🅗分位于颜色浅淡，高度较低的山峦处。
所以，那些个有些高度的山，颜色较深的圈，都是学校安排的雷。🄮🀿🂣