“那么这个问题要怎么来理解呢……”宽敞开阔的阶梯教室里,流体力学老师正在讲台上侃侃而谈，背后☾🅃大屏幕上是投影的PPT。
夜班课就这一点好，投影的时候不用挡窗帘,窗外早一片漆黑。不过教室明亮的灯光🂵📇，还是💋🐔⛈让投影画面稍有一点发白。
这是晚上九点多,夜班的第二节课。
林雾坐在教室第一排，眼睛认真👗看着投影，藏在桌下的手却拿着手机，老师讲的每一个字他都听得清楚,但其实根本没往脑子里去🉑🆥👩。
不是不想去,实在是难以集中精神。
林雾喜欢和王野微信🅟🇷🝍聊天,可是仅限于非上课时间。🃋🖓💐
首先，他常年坐第一排,低头玩手🝟🌝⛨机很容易被老师🏎😿发现。
其次，不管坐第几🁄排上课都💮🕑不能玩🝟🌝⛨手机好不好！
但王👅同学的课堂🐚🀝♝信念里显然没有这一条🗱纪律。
王野：？
王野：人呢？
他这边才一分钟没回，王同学又急了。
林雾心累，趁老师🁄不注意，飞快低头敲字：上课禁止发🀥微信！
王野：无聊。
林雾：无聊就认真听课！
王野：不爱听。
林雾：“……”
就这样的,💻每年期末竟然还不挂科,还都能低空飞过，太不科学🄪了。
对于王野，林雾已经放弃共同进步的天真想法了：玩游戏吧,你手机里不是下🇬了一堆么。