几分钟后，谢玉琴踩着黑色小高跟，“哒哒哒。”优雅的🙓迈进206室。
“谢老师好。”🚻几人集体向谢老师打了个招呼，谢老师微笑点头。
谢玉琴老师今年年芳28岁，是音乐学🖚院里较为年轻的老师之一，穿着潮流时尚，又十分会🟍🛴打扮，长相上佳，虽然有些偏心成绩好的学生，且有时性格泼辣，也止不住许多学生喜欢她。
以前的以前，有位胆大的学生当众追求谢老师，想来一场轰轰烈烈的姐弟恋。被谢老师微笑有理的说🙼🏮🝝哭后夺路⚍🐈♜而逃，几天后就办理了休学手续。
谢老师对那位学生说了什么，众人不得而知🜭🅔。但是从此以后，再没有人敢上去送死了。
谢老师🝥🍓🇪从此也在学校里出了名，谢老师🖚的事件也成了学长对学弟学妹们炫耀的一个话题。
当然只敢偷偷在背后🅻🝦谈论罢🔟🁵了，要是被谢🃘😇老师逮到，只能送你两句话哥们，走好。
陆东🃋🖍👚明搬来一把靠背椅子，放在钢琴的🖚右后方，让谢老师坐下。🝉
在这里可以很好的观看到弹琴者的手指动作与面部🖡表情。
谢老师对陆东明点点头，表示可以开始。
陆东明向陶明示意，陶明微🔟🁵笑着坐到钢琴旁。他双手按了按🀨手指，直按的手指“啪啪”作响，又轻轻甩了甩，双手放在黑白琴键上，弹奏起来。
陶明弹奏的是李斯特的《爱之梦》🅢第三首。这是首抒情歌曲，音乐深情婉转。
陶明左手由低声部引进旋律，紧接中声部承接，右手的高声伴奏声部，为中声部的凸显起📊到了烘托作用。
浅浅的🝥🍓🇪声音似乎在诉说诗人佛拉李格拉特的情感。🖡节奏紧凑，音乐情感高涨，热情。
谢老师轻轻的闭上双眼聆听，一脸沉醉。
曲子最终在一片柔和中结束🔟🁵，给人无尽的想🜭🅔象。💗
谢🆫💤老🃋🖍👚师最先鼓起掌来，其后众人也跟🛲☬着鼓掌。
谢老师笑道“陶🚻明，最近又有进步啊，曲🃘😇🃘😇子的感情掌握的很好，饱满丰富。好好加油。”
陶明笑着道了谢，站起身来🔟🁵，让出位置，坐在其它地方。