傅松有些好笑的看着薛一梅，🖳🖫🕠鼓励道“哦？我这个大人还没听过呢，我也很想听听我媳妇讲的故事，媳妇，给个面🎇🎼🖘子吧？”
薛一梅暗暗瞪了傅松一眼，见大家都很期待，但到底讲到哪里她早就忘记了，只好🗭问傅平“二弟，上次讲到了哪♹🍘里了？”
傅平立即激🍌🆬动的说“讲到了🎦二十一集，鳄鱼口中脱险🐋♻！”
薛一梅刚想说那下面我就讲二十二集吧，可是还没开口，🐔⛊小豆子就激烈的抗议起来“不行！二嫂，你不公平！小豆子以前的都没听到······”随后，又用委屈至极的口气哀求道“二嫂，三弟求求你了，你从开头讲吧，我都羡慕死了傅平他们了！”
见小豆子这么哀求🈺🃛😟，☋眼巴巴的看着薛一梅，🝆🈷似乎不从头讲就要嚎啕大哭一样。
傅松被彻底勾起了🈺🃛😟兴趣，也要求薛一梅从头🝆🈷讲起。
张虎则笑呵🍌🆬呵地说“劳驾弟妹辛苦辛苦，咱们都想听故事，孩子们肯定更想从头再听一遍，是不是啊，孩子🐹们？！”
“是！”这次大家异口同声的叫了起来，洪亮的声音回荡在屋里⛓🙿🐆，连灯🄩火都被惊得跳了一跳。
薛一梅无奈，轻轻🈺🃛😟咳嗽了一声，这才开始了讲述。
“好吧，🖾我就从第一集海🔿🆜🐘尔归来讲起吧????🐘⛲🞓??”
在薛一梅柔和动听的讲述中，大家见识到了另一个虚幻的世界，虽然知道这是薛一梅编的故事，但还是被强烈吸引🎇🎼🖘了，他们牵挂着里面的人物命运，不时的急切的发问，很显然和人物有了共🗛鸣。
等到第一集讲完，见大家还意犹未尽，薛一梅提醒道“时间不早了，我还没有布置功课，既然大家这么有精神也不困，我就布置下今天的课业，认识新五个字，海，🚐💤📴智慧、老😉⛍人，希望大家记住故事里涉及到的词🚋汇，想一想它是什么意思。”
说着话，小豆子🃬早已经下炕端过来一个🄧沙盘，恭敬地放到了炕上。
这是薛一梅打算教大家习字后，傅松和张虎🝆🈷用木板钉成的沙盘，每天教的五个字，薛一梅都会在上面写出来🐹，也♹🍘让大家有时间在上面不断练习，争取记熟巩固住。
至于繁体字，有原主薛一梅的记忆，因🄧此教授🍹的还不算太吃力。
目前傅家还买不起太多的笔🎦墨纸砚，再说也没有那样的环境，虽然家里也有些笔墨纸砚🅷，却是用来画连环画、图样的，别说价格不菲的硬白纸，就是黄麻纸，薛一梅也不舍得用来教学。
好🔘在大家🖾也都习惯了这样的学习，都🏟🜻很认真的在沙盘上习字，目前看来练习的还不错。
说起来，他们已经认识不少字了，也大都会写🍹了，只是，古代是用毛笔字书写的，而且🅷还很讲究字体、格局，原主虽然在娘家有些基础，她后来也能模仿的有些模📶样，但也只是工整罢了，距离那些书法大家差的不是一两个层次。
现在她也没有更好的办法，只能先用沙盘凑合着，先认识字，等⛓🙿🐆以后有了条件，再买些字帖大🗑家照着练🔎习，希望能提高一下书写水平。