这☩🂄🌎个是地地道道的理科生，逻辑清晰，思维严密，不管是字迹还是她的规划都十分井然有序。
严煦取了一支笔，拔开盖子后坐到了宓🈙茶的左🆇侧。
“第一周从函数开始，高中数学函数占比很大，我视你的情况分三周左右来讲。今天主讲三要素：定义域、值域、解析式。先讲定义域，满足函数关系式的定义域三大要求是什么？🕾”🔞🁳
宓茶很🚝快回答道，“分母不等于0、根号下大于等于0、0的0次无意义。”
严煦补充，“不是根号下大于等于0，是偶数根号下大于等于0，开3次、5次这类的奇数根，函🞥🖌👊数的定义域是可以小于0的。”
宓茶连忙点头，表示知道了。
到底是锦🅇🄜⚄大附中的学生，宓茶必修一学得还算不错，十点出头严煦便结束了第一节课。
“赋值法你还有点模棱两可，其实不难，但你总是忘记方法。”严煦大致了解了宓茶学习的习惯，她是死记硬背型的学生，这样不仅容易背错、遗忘，而且题目稍一变形就傻🖊🐷眼。
“谢谢你严煦，”宓茶非常不好意思🗒🚿，“耽搁了你那么久的时间。”
<🅇🄜⚄ter>🄏本章未完，请点击下一⚍🐉♥页继续》》
</ter>“没关系，也是为了我自己。”严煦整🐫🂱理了下草稿纸，一边道，“你不🞥🖌👊要掉出🈨🀳一班就好。”
若是宓茶离🈩🀿开，新补进来的学生大约也是48名这样不稳定的成绩，等到下一次分班也极有可能又掉出一班。
频繁更换组员对小组的磨🄏合极其不利，严煦不想每隔半个学期🁧就为了新队员重🗄🙂新调配技能、战略。
太浪费时间。
事实上，从第二周开🕋🈁🞢始，不止严煦一个人发现了这个问题，整个高三一班都慢慢发💻🗅🙒觉了过来：
她们需要留住队友。
锦大附中分组很有意思的一点是，明明这个分组只是为了能力考试而服务的，可分组⚄成🆓🏋绩却是按照总分来排。
而即🃔使是总分相等的两个学生，各科之间的差距也是比较🃳🛸♠大的。
譬如E408，沈芙嘉、柳凌荫这次🗒🚿总分皆比严煦低了几十分，但她们一个语文分数比严煦高，另一个英语分数比严煦高。