梁教授：“……”
教授们轰的笑了，笑着问他说不说真老了。
梁教🅉🄫🀤授瞪他们一眼，☻🄩悻悻回到桌前，再来一次。
“好了，下课🛢🞀👁。”武☻🄩番剥完一筐豆，拍拍手起身。
这时下午五点三十分，教授🎦📖们对自己研制的十一号药同别人的做对比。
笔记写得🝎差不多，一个教授匆匆抬头问：“这是什么原理？”
“不知道，我‌也是学来的。”武番抱起木框，往研究室门口走，“最后一个离开的把桌子🌧🁚🆙收♖🈗⚇拾干净。”
教授们从她嘴里问不出想知道了，只能自己不断研🜙究🅊🄸。🖼🗻
一🈺🃔🗞部分教授赶着去🆪💓👗吃饭，叫来自己的学生打🞳😏扫卫生。
梁教授的学生蹲在门口等，🎦📖天黑透了。所有教授都走完了，梁教授还聚精会神地坐在桌前，盯着碗里&💐amp;zwnj;的火苗，时不时看杯盖有没有开缝。
直到🅉🄫🀤月上树梢，梁教授才成&🀙☷zwnj;功制出第一颗十一号。他兴奋地捧着杯子，像怀抱心爱的小宝贝，满脸洋溢着幸福。
“我&💚zwnj;成‌功了！”🕒他兴奋地喃一句，惊醒了门口打瞌睡的学生。
学生打个哈欠，问梁教授：“教授饿不饿，渴不渴🜙？”
他从怀里‌掏出水杯，和晚🛡上🜙为教授留的饭——教授除去早饭，一日未进食，肯定又渴又饿。
梁教授跑出去，杯子递给他看。学生惊喜地放下手里&zwn🖌👋j;的水杯，双手捧着杯子瞧，欢喜极🝴了。
梁教授吃过饭，回🆪💓👗研究室收拾桌子，收🀙☷拾完，见武番那张大方桌上乱七八糟的堆着豆壳、泥土、没蒂的茄子。
他🈺🃔🗞捡起茄子递给学生：“放厨房🐵🄏去，再接盘干净的水来🖼🗻。”
学生不舍地放下杯子，🃱🛤搁🉡在最平稳最安全的地方，拿起茄子嗒嗒嗒跑去厨房，再接🁔盆水来。
梁教授扫干净了💚桌子，豆壳和豆藤挽了塞到学生手里‌，让他扔厨房烧火🎊🏚🚦去，自己端了盆把武番的桌子和自己的桌子擦的水光大亮。