3个死守林霄二人的队员依旧全神贯注，不🎌🏬给他俩一丝空隙，但同时又有意识地将他们和自己班进攻队员拼命隔开。
剩下的两个进攻队员也像是发了疯一样，顶着洪创磊他们🌬🂋人高马大的身体，硬生生拼抢、突破和投篮！
场面再次焦灼起来。
接下来的四🎏🐇♛分钟，两个班都像是使出了所有的力气和招数，每个人都咬着牙不肯松懈分毫。
结果就是，这漫长的🌬五分钟，双方只🚽各进了一个球。
33：33。
依旧平分。
场边的欢呼加油已经慢慢平静下来，观战的同学们已经开🌬🂋始聊加时赛的问题，🙮🍲对篮球规则了解的同学开始给不了解的进行科普。🝽🐨
而最🁯后着这几分钟拼🌬尽了全力的场上队员们，似乎也意识到常规时间里可能无法决出胜负。
他们的动作都有些微的放缓。
简泽安的目光掠过全场。
他看见洪创🎏🐇♛磊脸上像是溪流一般不断🚽流淌下去、落进校服里的♴汗水。
他看见白火张着嘴🜅⛗🚟拼命喘气，脸上是显而🆑🎵🕜易见的疲惫。
好在，8班也是一样。
这场比赛到了最后，没有一边是轻松的。
简泽安轻轻攥了攥拳。他看向林霄。
而与此同时，林🔽🆇霄的目光穿过挡在自己前🆑🎵🕜面8班队员的肩膀，对上了简泽安的。
两人目光相接，林霄忽然眨眨眼笑了。
‘我不想加时。’