“今🞷😯天的数学课上,阿纪有什么不明白的🄚吗?”
面对江绒的问题,纪潮星想了想:🈖♻“基本🄚都明白,就是公差的变式有几个没🗡🝈明白。”
江绒回忆数学课☾上📥🜿🇺的知识:“哪几个?等我回去🖰教你。”
纪潮星懒懒道:“我也记不太清……等晚自🗘🛵习的时候小绒再来教我吧。”
没有课本,🙢🌀🟐江绒也不太清楚纪潮星到底哪🄚里不解,两人很快揭过这一话题,聊起别的来。🙻🏨🜫
想插入话题表示他上课都🎞💎听懂了可以解答的曹羁默默闭🄪上了嘴,继续吃饭。
两人漫无边际地聊着,话题中,从最开始曹羁一声都不敢吭,到🖞📳🞽渐渐地他似乎知道江绒的好说话,偶尔插下嘴,再到最后一个人话“噗噗噗”地往外冒,只花了一顿午饭的时间。
当然,顾及到江绒从没有掉下过年级第一的神人,自认为成绩一般般还爱看“闲书”的曹羁并没有说自己看或漫画,想在学霸心里留下美好的印象🌶,等后面混熟再暴露就没有大碍了。
他并不担心纪潮星会主动说出去,纪潮星不是爱说别人的人🐽,虽🖞📳🞽达不到惜字如金,但话也算比较少的那一类,两😁⚅🎾人在一起又忙着补习,基本不可能有什么不和谐的事情发生。
曹羁想得美好,他不🛁知道,早在自己🆁🌤🁇一大早看被沈知晓提醒🐽后,江绒也知道他在看的事情。
哪怕对曹羁究竟再看什🃁🔱🄙么有些好奇,江绒也不会主动去问,他现在全副心神都放在如何能够帮助纪潮星短🅘时间内将60分的数学成绩提高到90分,就连其他🌂🟠学科的补习都要朝后站站。
度过了还算愉快的中午,江绒从学校回到家中,满怀期待地陷🏺🟌🛰入睡眠。
睡着前,他还摸了摸自己的头。
纪潮星这么爱摸自己🛁的头,难道他的头真的有那么好摸🄪吗?
江绒的家离学校并不远,步行🃗🗽不过十分钟就能到家,另一边,与江绒🂦等人分道扬镳的他,重新走回了教学楼。
为了更好观察学生们的学习生活,城高教学楼的每一层都会在边缘放两间办公室,办公室里基本上是本层班级的班主任和主科老师🙝,纪🀦潮星所在高二(6)班离班主任莫意所在的办公室只隔了一个教室,他走上楼梯,很快来到办公室门前。
象征性地敲了敲门,在得到一🃗🗽声“请进”后,纪潮星走进了办公室。
“老师。”
纪潮星进来的时候莫意正在用饮水机泡茶,办公室里只剩下她一个人,莫意接完水,回到自己的座位上,示意纪潮星在自己面🎮前坐下。