八把椅子弧形排开还不够吗？路楷平还想继续摆开，但扯得太远都靠边了，拖到中间新开第二排？🍢好像更为难。
杨景行再请恩师：“您坐，让我好紧张。”
李迎珍就近选择第⛂🗥一排靠窗那边，也邀请同事：“坐吧龚教授……我们🌪今天面子大，😮听一场首演。”
龚晓玲咯咯乐：“面子再好看不🇫🛡如里🆝🐦🂆子扎实。”
杨景行积极：“我先🂾练个音阶给老师汇报一下基本功🂐🍻🍕。🖌👉”
李迎珍看都不看：“夹子给我！”
贺副校🙋🈵长比李教授更谦让，也提了椅子🟘🝛到到第二排😻🆤去陪同还举棋不定的路主任，打商量的样子：“我想主要突破口还是放在茱莉亚……”
跟茱莉亚的交流由钢琴系带头，而作曲系主要负责柯蒂斯🅉🄫，这有点扬长避短的用意。不过《哇哇》能论🛗🜝的东西绝大🃅🕜多数应该是在创作方面，所以路主任还得斟酌，大家群策群力吧。
国际交流处一下💢📠🜒来了两个人，都没拿文件夹而是笔和本子，其实也没😍⛭🝥迟到却好一阵🕒🉀🄐抱歉，这就入座打开本子开始写。
卫教授又有文件夹，进门后面对杨景🆝🐦🂆行的感谢显得无动于🅉🄫衷，握上手后有他自己的风格节奏：“👺🍸🌳我这个周末什么事都没干成，翻来覆去地看，越看越厚越看越深。”
杨景行高兴了：“那您多指导。”
卫教授一脸严肃地不客气：“有一点想法……今天是艺术盛宴，杨主任请教授领导们品评全新的食材全新的烹饪全新的珍馐佳肴。”
贺宏垂也亲切招待：“卫教授请坐。”
卫教授更🞘慷慨激昂了：“我要向贺副校长和龚教授致敬，向李教授致敬。”
李迎珍回头一脸难受地看看几十年的老🟘🝛同事：“大题🂐🍻🍕小🖌👉做的，刚认识？”
大家呵呵，龚晓玲倒是会搞关系：“我想卫教授的意思🖌👉是他有耳目一新之感。”
卫教♘授连连点头：“豁然开朗，钢琴艺术翻开了新篇章。”
李迎珍不给面子：“就是一个小体裁，怎☭🂪么🟔翻篇？以前的不要了👞？”
面对退休人士，退⛂🗥一步海阔天空吧，卫教授就挨着龚晓🖌👉玲坐🕊🇺：“很期待龚教授的点评呀……”