《文言宝典》是高一的时候秦琼音专门为侄子定制的文言文提高⚸🖍攻☴略，里面结合了三百篇经典文言讲解，而他现在的语文成绩已经稳在了年级上游水平，继续留着用处不大。
岑易翻翻抽屉，想到是放在了后面柜子里，一时间懒得🇼🝵起身去拿，于是道：“别看了，宝典做的是不错，但差到你这种程度，基本救不起来了。”
纪初谣听了也没生气，只是平静地帮人回忆道：“老师说你之前文言文比我还烂，你有🝵🏜救，我也有救。”
岑易：“……”
岑易没想到小姨连⛴🞨这档子事都跟新同学讲了，并且精妙地发现对方用的是“烂”字而不是“差”字，这点深☼🄮深挑衅到了他。
往后蹬开椅子，到后排🅧🈸🃊的🌮🏑柜子里抽出《文言宝典》，将书搭在纪初谣的课桌上，但指尖没收回，仍按在封面上，垂着眼准备跟人打场持久战：“向别人借东西就没点什么表示？”
跟长辈教小孩🚽😴说“谢谢”的情境一样一样，搁他这儿还添了一副你要是不给我道谢满意了，我就不给你的架势。
纪初谣张口就来：“谢谢老大。”
这回换🗝🜪岑易错愕了，眉头挑了🄬🀥挑：“你叫我什么？”
纪初谣觉得自己一定是最近听那帮男生“老大长老大短”的叫多了才会口误🈥🀜，反问道：“抱歉，你叫什么名字？”
岑易盯她看了两秒，突然🌮🏑勾勾唇角，行不更名坐不改姓道：🏨🜣“我叫老大。”
说着非常爽快地将书朝她的方向推了推。
纪初谣：“……”
岑易占了个便宜，心情还挺🆉愉悦。回座位坐好，翘着二郎腿等上课。
第一节课是英语课，英语🌮🏑老师韩灵在诺顿中学算是半个风云人物，任教没几年就评上特级教师，与她顶尖教学能力相对应的，是那寸草不留生的魔鬼暴脾气，比之秦琼音还要恐怖。
每次韩灵走进教室，都是高二七班这群混子最安🟆🚷😅静📕🚫🖖的🙠时刻。
求生欲强烈怪不了他们，实在是韩灵每节课前照例“问候”全班的习俗太可怕🔏⛓了。
昨天开学第一天倒没什么，但昨晚云端的作业布置完，韩灵按照习惯会把所有人的对题错题统计一遍，但🔾凡做错一道傻瓜题，第二天上课都会被她批判到怀疑人生🟔。
因为云端作业现写现改，这个时候谁会被点名基本心里有数，几个男生🅽畏缩着脑袋，只求一会儿灵姐骂得轻点。