吃午饭的时🟇🚿🙆候，杨景行在食堂受到了王蕊的热情邀请：“过来过来……今天表现不错，你也怕了？”
杨景行在年晴旁边的空位坐下，对面是齐清诺跟王蕊。王蕊往杨景行那一满盘子里瞧：“什么好菜？”
年晴也瞄一眼：“上辈子被吃过饭？”
齐清诺快吃完了，问：“喝什么？”
王蕊摇头：“去教室喝。”
齐清诺去🄟⚚💁买了四瓶水🇬分发。年晴也结束了，说：“走。♮”
齐清诺对杨景行说：“慢慢吃。”
杨景行吃完后就去了四零二，也没到已经热闹起来的四零二去看看，等到快两点了才下楼。🌵不但三零六到齐，还有三位访客，何沛媛的⛋那个同学，蔡菲旋的两个朋友，都是女生。
已经认识了嘛，何沛媛的同学拿了一本谱子问杨景行：“给我一🎗👍本？”
杨景行说：“不值钱。”
蔡菲旋给杨景行🗟🜸介绍自己的朋友，都是现代系的，一个电吉他，一个键盘。现代系的女生似乎整体好看一些，也时尚，键盘手说：“我看到过你和你女朋友一起。”
杨景行说：“我不是主人，不欢迎你们了。”
键盘手呵呵：“上楼啊。”
杨景行笑笑，对开始准🁌🄛备的其他女生说：“五十🐮二页，谢谢。”
齐清诺就位指挥，这就开始了。电吉他之后是全曲的**，十件乐器全部登场，织体庞大，旋律是快速延展开的，要做到整体的和谐和个体的清晰明朗，不是那么简单，尤其是有时候四五个📙🛍声部一起🞸😿前进，稍微不合适就是一锅粥。
只有两分钟，杨景行听完后开始逐小节分析，贺宏垂来的时候没打断，几位访客也自觉🇻🝰🎶离开。
杨景行讲，女生们会在谱子上做记号什么的，贺宏垂也偶尔表达支持或者是补充。讲完之后，🔼🅾杨景行再就特别突🝐出的问题要求🜜🃂🔺女生们单独处理，琵琶上十几个音符的轮指王蕊重复了十几遍才勉强过关……
个体的问题稍微梳理一遍后，然后是小组合的问题，比如笛子和二胡再某几个小节里彼此之间🔼🅾的关系，杨景行也粗略地整理了一下并提出大致要求。
讲了一节课后，杨景行说：🔷🅔🆕“暂时就这🔘🀸么多，其他的我和齐清诺讨论过了，你们辛苦，我先上去了。”🙤🌓