花煜表示🃨🚐💢将会在时霁将纸人烧掉之前给他的同学换地方，或者说彻底解决。
时霁完成这事感觉也给生活至少一年的同学们有了个交代，心中隐隐轻松不少。
“之前我们讲了三国，现在要开始讲魏晋⚸🖈🐪南北朝，🚑以及当时围绕中原边🕥🝆缘的一些小国。”
讲台上，老师说话。
时霁坐在靠窗的🎜课桌，一副神游的😨🝈模样，手中的笔不断在他夹在♀厚厚古代史书中的白纸上画各种线条。
白纸上，已经有四五套西装🍘🈘⚌，在服装的轮廓外还有极小的批注。
“此处用蓝色。”
“此处用黑色。”
时霁看着自己设计出来的衣服，也不👷知道他能不能控制衣服的🖛📘面料。
这要不了多久，🎜他就能成为鬼界的服装设计大🈴师🄌了。
这是什么？
——这是生活。
“古代的中原国土面积不大，大部分都围绕在这🄌一🚑块……我们平市，当时有好几个小临立，属于当权的附属小国……”
老师的话从时霁右耳朵进去，左耳朵出来。
周围还📅有不少玩手机的⛔🚉同学，大家在下面玩的愉快，老师在讲台上讲的投入。
下课铃声响了，老师还是意犹未尽的模样。
“同学，出去吗？”
不巧，时霁不仅坐的靠近窗户，⚈同样也靠近出口大门。
时霁将白纸重新当回书本里，拿了手机也随大🈴流出去了。🍞