实验🔄♬室里，一个头发炸着💕👬，胡子唏嘘的人，正埋头忙碌着。
不是别人，就是王学斌。
他拆解了♹🍗特工送给吉米的💕👬燕尾服，逆向研🎪📼☢究了一个月，将燕尾服的制造思路理得一清二楚。
这件燕尾服与王学斌制作的那件不一样。
王学斌看中的是人，对衣服最大的要求是不🐶妨碍他的行💡📕动。
美利坚的燕尾服侧重在神经刺激，通⚎🐎⚔过特定的刺激，来使自己的特工不用学习，就能使用各种技能，两种思路截然⛷🟃相反。
王学斌更重视的是自己，美利坚更重⚎🐎⚔视的是衣服，目的不一样，结果也就不一样。
当然，并不是说这件衣服没🍛🈮🁰价值，相反，它🐶的科技含量很🚞高。
这🗛件衣⚦服是能源技术🟁🚏💙、材料技术、电子信息技术以及生物电子技术的集大成者，蕴含的价值不可估量。
这些知识给王学💮斌带来很大的启发，即使是看不👵🍍懂的东西，他也在努力的记忆下来。
在几天前♹🍗王学斌就已经研究完这衣🞃服的情况了。
这些天他一直在做的是，改造这件燕尾服。
因为王学斌发现，他拆解的时候很轻松。
但是在组装的时候🟀有几个零件装不回去了，🐶不是多出来几个螺丝这种笑话，而是有些零件是一次性做上去的，没有留下反复拆装的余地。
而实验室的仪器精度不够，无法复制出一模一样的🃨🚖玩意。
无奈的王学斌只能将其改造，删减掉一些跳舞、点烟之类的功能，全面增🃅🕘强了格斗功能，目的是为了以防万一，避免吉米因为他的失误丧命。
王学斌还在程序里写了一个自毁功能，只要衣服再次被研究，自毁程序会立即启动，直接过载，损毁芯片的改动痕迹。
王学斌组装好燕尾🟀服，将他按原样打包装好，放在了保险柜里。
整理完成后，王学斌又打开了自己的笔记🎪📼☢本电脑，将所有的信息拷了下来🃅🕘。