“看看这份文件。”
陶🎗👍和平🎬🔌说着，将他刚才看的递了过来，陈广生马上起身双手接过。
“浙省第六次教育研讨会摘要，即对现有的教育改革🕜草🌄☊案。”
这是文件上的名称，紧接着，陈广生就看向了内容🔿。
这个会议，是刚刚开的，为了贯彻落实，教育部刚🔿刚结束的，第五次教育改革大🙻🏥会。
随着我国改革开放进入平稳期，经济发展的飞速增长，有一个很突出的问题，📤🜴越发的尖锐起来。
就是高端人才的急缺，就目前而言，我国能在短时间内，取得如此大🌸的🂼发展。
和六零后与七零后脱不开关系。
这一辈的人很🏸🞻多🚱🗉🙱家里，都是兄弟姐妹四五个，六七个也正常，大大的增加了我国的劳动力。
可经济的发展，光靠劳动力不行🖹🗣🝜，还得要技术，要专业性人才。
可这一辈人，大都没上过什么🆀学，十个里头，能有一个高中毕业就算不错。
所以教育改⛰🞄革的日程，就提了上来，光是九年义务教育还不够，还是有很多孩子读不起书。
城里的孩子还行，可穷🕦地方的孩子，很多初中毕业就辍学了，去城里打工。
文件里写道⛰🞄，之所以会出现这样的情况，一方面的九年义务🏪🜸教育，普及度不够。
更重要的是思想，很多父母觉的，孩子书读多了没用，能识🏪🜸数认字就行，这样的人，🄲🁛基数🅘比例占的很大。
教育部要求，各省，自🕦治区🖁🏭🝒，直辖市，要想💱办法改变。
很快，陈广生就看完💸🖬了整份文件，里面倒是提到了一🕜些改革措施，可说白了，都是在敷衍。
都是加🎬🔌强宣⛰🞄传，思想教育什么的，没什么🔐实质性的东西。
这不得不说，是一项比较悲哀的事情。