福利院的患儿比较特殊的就🁥是僵尸症患儿和多赘肢的幼儿，其他患病的🜯🅮儿童无非就是血癌、脑瘫、肿瘤🜜、身体残疾等毛病，算不上特殊。
乐同学将因♢父母或其他原因感染了AIDS的儿童归于地血液类的疾病，银屑💂🎾病患儿也归于血液病行列，某些🌛肿瘤、肺结核患儿归于了五脏六腑有病的患儿群。
转了一圈，将没有外出活动的儿童走访遍，花去了近二个钟，时间已至十一点，离吃中午的时🄙♣间略早，张女士和同事们陪同小姑娘去办公室看资料。
黎照悄咪咪地离了队，🌧带去小师弟去聋哑儿教🗅🙍室跟随聋哑儿学⚑🐭🃁习手语和唇语。
福利院早已将资料准备好，全院内的儿童资料全部都有，分门别类的做了👱🌫整理，健康孩子们的资料是一整份，有疾病的孩子依照病型分类。
有电子版资料也有纸质版。
蓝三和黑九将装电子版资料的的U盘与他们携带的👕电脑相连，将资料转存一份到电脑里。
乐小同学看纸质的资料，从资料上看了照片，大脑将其与🃲🛱脑子里存着的儿童们的脸对号入座，一一划上等号。
哪怕她🛎🛐再快，一分钟🗖🛦🞥能看三份资🗪🞞🕔料，五百多份资料也得要二个来钟，一时半会看不完。
福利院的孩子与护工们十二🁥点下班下课吃午🐋饭，到点儿时，张女士和同🜯🅮事们又陪同小姑娘去食堂吃饭。
乐同学客随主便，随张女士等人移步去食堂。🗅🙍
健康的孩子们和能行走的孩子都去大食堂吃饭，三岁以下的幼儿们就在他们生💂🎾活😹区的楼层🁸内的餐堂吃饭，饭菜也是在大食堂做好，再运到幼儿餐厅分餐。
生活👛🉤🉑不能自理的孩子，在生活起居区也有吃饭的小餐厅，吃饭时也在小餐厅，那些只能躺着的孩子，由护工取餐送喂饭。
乐小👛🉤🉑萝莉到了福利院的大食堂，也看到了黎先生和弟弟，她家弟弟和一群聋哑儿在一起，看样子相处得十分和谐。
讲真，她挺佩服宝贝弟弟的，她家弟弟是到哪都能适🝦应的那类人，他🗛🜒本人不太喜欢热闹，但是却跟谁都能聊得来。
弟弟和晁哥哥有些类似，自🁥带阳光和亲切光环，有着让人感觉平静的气息，很容😹易获得别人的好🂿🔦🂴感。
宝贝弟弟不需要自己操心，乐🞞🕏🈧小同学与帅哥们随着张女士等人去🖆取了餐，寻了空桌坐着，一边吃一边听小孩子们说话。
大食堂也分好几个餐厅，孩子们由护工或老师带领用餐，都是按🖆年龄大小分班管理，吃饭也按班就坐，井然有序。
坐🈧🀰🀝位井然有序，但不禁止交流，🗪🞞🕔也因此，餐厅内一片喧哗，声音大得🗛🜒快要掀翻屋顶。