已经要说正事了,汪隼这会儿也严肃起来。
“这次遇到了一个非常奇怪的案子!”
当下,汪隼就把703案和🝏后面发现的两起杀人案的情况跟孙教授说了一遍。
听完汪隼的叙述,孙教授也沉默了好半天,然后对汪隼问:“所以,你现在想找😄我帮什🗁么忙?”
汪隼并没有思考,因为他来之🄹🏫前就已经想好了🗛应该向老师求助什么内🟊容。
“老师,可以进行侧写吗?”
孙😊教授犹豫了下,然后说:“你身上有案发现场的照片吗?”
汪隼点头,“我带了。”
说完,他从兜里掏出来一沓照片递给孙教🗅授。
把照片接🐚过来,逐一看后,孙教授陷入沉思。
“割喉……一男一女…🚏…**……搂抱……鲜血……💸🖫🕡白花……连续时间里作案……行动异于常人……仇恨……🔪🃚报复……强大的力量……”
听见从孙教授口中冒出各种样的词汇,汪隼没有🝥说话,静静地等待着他将案发情形进行重构。
几分钟📇后,眼中神采恢复如初🄹🏫的孙教🛃🙱🎌授从桌子
里拿出来纸笔,在上🁐🅀🃛面快速写“力量🛃🙱🎌”、“仇恨”、“策划”这三个词。
“凶手的作案动机是仇恨。”
说出这句话,他手中的笔在“仇恨”一词上画了个圈,然后拉出一条线连到“力量”🙩🍂🅔🙩🍂🅔上,同样画一个圈圈起来。
“凶手📇是一个年龄在四十岁以上的男性,身高在165~175🎭🔘🀽cm🟊之间,喜欢抽烟。”
没有再画线,而是🏦🜓🁪直接在“策划”上画了个圈,然后一副纠结的样子用笔🚁🐗尖在上面连着点了好几下,有一些东西在这时候挡住了他的思绪。
又在纸上画了个正方形,然后以一个超大的十🗛字将正方形四等分,然后开始在从左下顺时针旋转,往里头填入数字。