大郎喜出望外：“谢过郎君。”
萧彧便吩咐🝚吉海去找张板凳来给大郎，板凳🝑是木匠按🈨🀶照他的意思打的，给大郎这种腿脚不便的人坐再合适不过。
于是他的学🝚生就多了一个。二郎知道兄长能上课，十分羡慕，也想学，但他腿没受伤，是家中的劳力担当，忙着跟他爹砍树造纸，自然是🈪没空来上课。
萧彧有几次发现他干活之余都在门口张望，知道他也想学，便想了个折中的法子，办夜班。反正夜里时间长，入了夜只能睡觉，便在院子里点一堆篝火，数人围着火堆就着火光听🂓🎔🐵孟洪和萧彧上课。
除了教识字和算术，有时候也给他们讲古今历史典故。晚上裴凛之也有空，他也能给大家上课，他💺🖼最喜欢讲历史，尤其是各种战争。
时至年关，裴凛之担心贼人袭扰村子，便安排操练的子弟轮流守夜巡逻。守夜的子弟巡逻🟤至萧家时，便得知了这里开设夜💤间课堂，说的故事比卖艺的猴戏人和老人讲古都精彩，听得都挪不动脚跟，在不轮值的时候便过来听课。
慢慢地，村中人都知道萧郎君夜间在家办学授课，不仅教识字算术，还有故事听。这对娱乐方式极度匮乏的村民来说，无疑是极具诱惑力的，哪怕是不学东西，光听听那些帝王将相的故事也觉得津津有味。
于是听课的队伍越来越壮大，每晚都有一二🝑十人聚在萧彧家院子里听课。萧彧看着火光中那一双双求知若渴的眼睛，便在院子里搭建一个土台，台上立一块板子，左右点上松明火把，照亮这一方板子，教人识字、算术。
每晚一堂书学、算术课，再加一堂故事课。
萧彧也没指🝚望大家能学出什么名堂来，能学多少都看各人造化，这是一件有意义的事，值得🏍去做。没想到这群学生中，还挺有几个聪慧好学的。
萧💲🕰🍒彧又嘱咐他们：“你们先回去吃饭，下午再来帮🝀我开椰子。”
孟思归欢欢喜喜答应了，拉着吉海一起走了。
萧彧将粥和鸡汤给裴凛之送去，自己也准备吃饭⛶，却听见院子里有响动。出门一看，椰子树下有人影，走近了，是吉海正用一块石头砸着椰子，他脚边已经放好了两个被砸开外📞皮的椰子了。🖄🐇♔
萧彧无比惊讶：“吉海，你没回去吃饭？”
吉海回头看着萧彧，黑红的脸上露出羞怯🔍的笑容，然后摇了摇头。
萧彧没想到吉海这孩子这么实诚，从他这里得了五个铜板🚬，就觉得占了大便宜，饭都没吃就跑来给他开椰子。
他将吉海拉回家，给他盛了一碗粥。
吉海无比拘谨，将手藏在背后不肯接碗。
萧彧⚾🖾😎劝他：“吃吧，你不吃饭哪来的力气帮我🛋🚲干活呢。”