()找到回家的路！
15班的课堂氛围异常的热闹，上课的老😶🅶师也忙😣🃎🖮😣🃎🖮得不可开交。
常🚱🗏常有的时候还在这个同学的位置上给人讲题，另一边，就有人举手道：“老师，过来一下，我这道题有点不明白，你给我讲一下呢。”
15班的学习都是分🃮🛉小组的，一到上课的时候，都是个小组坐好，不会的题，先自己小组讨论，小组再不会，就问老师。
所以导致整个教室😵🅭里，都萦绕着一🍌股浓烈的学习氛围。
有些老师回了自己的班里，也尝试着用这种方法，比如上课的时候，让学生自己提出问题，🙚哪里不会的，自己举手说出来。
结果举🛶♐手提问的，往往都是班里那几个成绩拔尖😣🃎🖮的，经常提问的。
至于其他人，一如既往的保持缄默。
果然，人家15班的成功是有原因的。
江子航看着榜单上的名字，啧🂐🍽啧叹道：“我小姐姐厉害啊，这才一个多月，成绩居然都上红榜了，不愧是小姐姐，厉害。”
高三最后♧📳两个月的考试，为了🂐🍽提高学生们的积极性，都是一个周一次🁧，而且每次的考试成绩都会全年级排名之后，再公布出来。
通过这个成绩，大家也能很清楚的看到自己有没有下滑。🂏
然而一看，就发现自己被一个叫做‘闻人沁’的陌生🗧名字，不断的超越。
这周这个名字只在自己前⛬🝞面，下个🍌周，这个名字，就直接将自己甩在后面⚤📔好长一截。
尤其这会儿一听见江子航的话，🕻🎷🕬虽然他没有说名😣🃎🖮字，但是他们直觉，他说的就是☦🁪🈦这个叫闻人沁的人。
于是，有人🄫就忍不住问道：“🂐🍽你说一个多😶🅶月，是说的这个闻人沁吗？”
江子航道：“当然，除了我15班的小姐姐💷，还有谁有这么厉害？”
那人闻言眼睛一亮，一掌拍在江子航的肩膀上，道：“卧槽，江子航，你们班的人都是魔鬼吧，一个个怎么就这♚🉀么厉害。”
江子航嫌弃的🎤📂😃拍开😵🅭他的手，道：“什么魔鬼，你别乱讲，我小姐姐长得可好看了，那是美丽的仙女。”