所以后来制造了很多个🞤天才，文明们也认为，古战舰没办🝾法一次性🖵抓走那么多天才。
但结果……是全被抓走了。
而且只有十个醒了过来，别的已经……再也醒不来🆃了。
这也许意味着战舰大多数区域再⛀也🛞🝣无法开放。
不过琳可以试一下能不能🚽制造出这些‘天才’🈰🂂的……复制体。
但琳不太确定有没有用。
主要是因为这些物种是不是天才也不是很大关系，主要是它们以前吃过‘脑根’，这个才是重点。⚼🖱
所以琳用绒球在这里思维并不会让战舰产生什么反应。
必须要以前吃过脑根的物种才行……吃过脑根的物🆃种体内会有一些特殊的‘🔑⛢能量’，这就是它们用思维启动战舰的关键。
于是琳觉得，那就要造一些兵种，把这里的天才尸体全都吃掉，可能能‘继承’这些生物体内的能量。
在琳🗮🟂🚗想这么做时，那十个天才已经🛞🝣决定开始探索战舰了。
虽然它们⚇🏑相🖽😂⚐互🗉🙴🎣不信任，但还是决定组队行动，毕竟一直待在一个地方也不是办法。
琳也让一颗绒球……跟着它们移动。
因为琳之前就发现，这些天才在战舰是是可以无阻🆃🆃移动的。
它🂽们去到被凝固的位置时，这个地方会暂时解除凝固状态，跟着它们移动可以🂩👡看到……很多未开放的区域暂时开放是什么样子。
所🂽以琳让一颗舰长型绒球跟在它们后面，并对它们发出一些暗示信号。
这些信号会让它们想走去琳想看的地方，不过它们🆃自♡己是察觉不到🖵的，当然这颗绒球也是处于隐形状态。
“这个地方是做什么的？”
这十个天才很快就去🝯🎭到了第一个⛀琳想看的地方。