蒲英原以为，得到后，玩弄过就忘记了。
他的人生路上所有的东西都是这🂾🔛样的，挥霍别人的喜爱，因为他知道都是假的不需要珍惜。他现在已经不期许这些虚🀼🂌🍖无缥缈的东西，真正握在手里的金钱和权力才是他应该追求的东西。
奇怪地是他经常想起陆📘🛌宁，陆宁的充满希望的眼睛是不是再也没有神采了？心中有阴暗的快乐，又夹着一些若有若无🀼🂌🍖的惋惜。
陆宁的感情没有什么特殊的，这些年有太多♩🖙像陆宁这样的人追在他后面，一个一个诉说着对他的🜄⛌爱意，好像没有他就活不下去，那些人表达的爱意可比陆宁强烈的多。可是为什么唯独对陆宁念念不忘。
后来蒲英和傅澜沟通的时候忍不住问起了陆宁的近况，他说出陆🔓宁两个字的时候有一种奇异的满足，两个字对🁼🗠他好像有什么魔🙗力一样。
傅澜电话这边💇听到陆宁的名字，停顿了下说：“继续上课，没什么特别的。”
听到这个话，蒲英压抑了很🟉🛔久的好奇更加强烈，说：“你有他最近照片吗？🐌”
傅澜好👞像☖今天格外不善言辞，又是一段停顿说：“你要他照😽片干什么？”
“随便看看。”
蒲英本来是随意说的，没🁯🉑🆪想到傅澜真的给他发来了照片。蒲英没多嘴问照片哪里来的，🞶😫挂了电话，看着时常出现在自己脑海中的人。
照片不是很清楚，看起来是偷拍的，陆宁的头🌴发剪短了，发😽型很衬他🐈♟，埋头写题，很认真的样子。
蒲英轻轻抚过照片陆宁的🁯🉑🆪脸，好像真的这样♩🖙就能触摸到陆宁。蒲英盯着照片看了很久，保存到自己手机上♠。
“陆宁啊。”
蒲英和傅澜联系得更频繁，每次话题都会转移到陆宁身上，😽两人都没有深究原因。傅澜也好像因此找到了偷拍陆宁的借口，不过不知道他怎么说服自己每🉄🄱次偷偷留下几张的行为。
蒲英把自己关在屋子里花花，看着眼前的风景油画，很🔑⛞🛟难静下心来。他有些暴躁地换了画布，那张漂亮的田园风景被扔到一边。
蒲英把颜料胡乱地在空白的画布上涂抹，很长时间后看得出画布上是人的轮廓😙🁵，似乎是教室里的学生。
蒲英盯着画作，他🎱很清楚地知🞄👪道画上画的是谁。
他放下手中的笔，走到窗🁯🉑🆪边，不知道想写什么🌴。
这时老师走进画室，是现在出名的画🚌👻家克洛，克洛走进看到蒲英刚刚画的人像，眼睛一亮：“蒲英！你这副人像光影处理得堪🙗称完美。你不👆🆦是爱画风景，怎么忽然画人了？”