实验班的一堂大课持续200分钟。
大脑的超长待机不免让人觉得困倦。终于下课后，同学们接🝃🈚⚣连离开，只剩下三三两两的人仍留在多媒体教室内自习。💁
在最末排的座位上，慕昀正用ipad🙹🏒🙝做着本周的课堂作业，孟居则懒懒地伏在旁边看英文电影，猫耳耳机就松松斜斜地罩在他的脸颊边。
或许是被室友头顶的光亮吸引，慕昀总是有意无意地侧目看过来。孟居接连发现几次后，顺势把耳机摘下🀱，转扣到了他的头上。
“看你那么喜欢，送你了。”
耳畔突然响起渺远🂳的背景音乐声，接着传来木法沙在《狮子王》中的经典英😺🆠文台词。
［Aking''stimeasrulerrisesandfallsl🂆🌡ikethesun.］（一个国王的统治犹如太阳一样升起和落下。）
慕🐥昀愣了一瞬，清逸俊朗的脸孔上方被映一片微弱的蓝光。几秒钟后，他才自行动手取下，压着嗓音解释。
“是你一直在旁边乱动🛝🝔，影响我集中注意力。”
“别胡乱找理由，你就是不会。”
孟居一边笃定地拆穿，一边凑头到ipad屏幕前，照着音频核对他刚完成的翻译笔记，用手指轻点着屏幕上的题目，帮忙逐道检🅰查修改。
虽然进行了口头挖苦，但实际上，身边这个人的英文🜼🙜水平和翻🀱译基础都远远超出♋孟居的预期。
无论是从哪一🔯方面来🜹看，慕昀都是个聪明又勤奋的正面实🀩⛆例。
“这里的译语语境和原语语境出入稍微有点大，🛍你再🜼🙜减译试试。中段‘Hearallparties’的部分可以翻译成兼听则明。”🟎
“恩。”虽然🔯室♊友的态度时常散漫，但对待他的辅导建议，慕昀一贯保持⚌🐃态度谦逊。
作业文档的进度条几乎要滑动到结束时，🝭🎛多媒体教室外响🀩⛆起两道敲门声。一位穿着白色工作服的食堂🞧🖤🔢小哥探头进来。“你好，请问是你们点的荷叶糕吗？”
“啊对，🖰谢谢了。”听到外卖送达，孟居放下Applepencil，起身上前接下。
慕昀趁机才抬头环顾教室🞜，发现不知道什🝭🎛么时候，这里的学生都已经走光了。
他的眼神从疑惑转为温和，低声♅🆂🌫笑言：“你饿啦？外卖都点到自习室里来了。”