他们最终还是抽开手指进行一个完整的吻，但像小孩间的🃡玩闹、止😖步于此。
江立觉得齐烨大概也是第一次，生涩纠缠吮吸、舌头在两个口腔间窜来窜去，🙼🏬不甘示弱、也不🖺舒适。
即使后来在学校的几次也没有好多少。
唯一舒适些的是两人的关系。苏老师在听他说完以后资料齐烨会拿不需要他🞴😘🁪后短暂沉默一会儿，点点头，变得小心翼翼起来，“最近🅚🕿有江总的消息吗？”
苏启航就是一个🄈🞴普通人，会迎合退缩、会处心积虑，当然也会步步谨🕭🌵🃙慎。
他不发作，江立就当他不生气，老师的🜗退让令他大胆起来，反问，“您不觉得我冒犯吗？”
苏老师是妈妈带来的，江立对妈妈给予的东西总会有诡秘的爱意，若这是一个人——比如苏启航和徐阳，那么他会听话、顺从、柔软，给他们带小孩的最🏮🝛优体验。
但这里他拒绝苏老师，他没有试图惩罚齐烨，甚至冰释的关系任何人都能看见🙼🏬，这无异于将苏老师架到高处——🟎有可能还要向齐🜩烨道歉以示误会。
可苏老师看起来对这样的难堪适应良好，他🕩🌓⚓只是变更沉⚛💉🏽默，没有质😖问与要求。
江云又道，“您应该尝试让我按您👛说的做。”
“听说你们有亲吻…”很轻很轻，几😢🃁🔲乎听不见。
“什么？”江立没反应过来。
“反要回报，必被🛒🛲☮索取。”苏启航直视江立，“你要从我这拿去什么呢？”
“您…啊？”
“我没有江总消息了。我🂋🍑只是完成👛一个任务，我被用完了，你还要😖从我这拿去什么呢？”
江立的心沉下来。
上一次联系还是徐阳那次，蒋勤问的，到现在…他竟然没有发♵🌱现。
他竟👾🎚然还有空闲去分析苏启航与齐烨，他是不是会适应妈妈的远离…妈妈也是这样想的吗？
不可以。