“如果想要过去，必须先对付排列光。”
暗影怪似乎在很认真的看着，而琳虽然也有在看🎙，但是疑惑却越来越多……这个教长知道的正是清楚🅭呢。
“这里是通气口。”教长指了🝱🎹指船身头部和尾部的几个圆形道：“通气口通向任何地方。但只能容纳不到一米的生物体。”
“接下来看看这个。”接着教长又☓⚥丢出了另一张皮质物，这张上面显示的，是整艘船侧面的部分🛬，而且详细地画出了上面的各种结⚧构……
“这个是你刚🈐才画的？”绒球对教长🃞发⛣🜋出了疑问。
“对，绘画迅速🏪🜷。”教长说道：“来看侧面部分。”
它伸出前肢指了指侧面的一些部位道：“🈗这些地方是停留光岛的地方，在遇到危险时。光岛可出来作战。”
“光岛，有些很大，有些很小，都很🃞有威🈗力，除🎙了光岛，里面还有很多的部队。”
说着，教长又扔🏪🜷出了几张比较小🆈🍦的皮质物。这些皮质物上面都🆐🎭画着不同的东西。
看上去有几个很像在船里见过的金色物⛣🜋体，不过结构更复杂一些。
“看下面。”教长指了指船只的下方道：“下方，和🗽上面一样，♄🅵具备排列光，但下方的更多，因为动力在下面。”
原☜⛳🞠来🆗🏬🝋如此，和别的岛屿都一样，动力是在下面的？
琳看了看上面的图，发现那里有着类似喷射装🆅🍆🅱置的东西。
“直接攻击动力，风险比较大。排列光可以瞬间攻击周围🜹🖏所有目标，但如果成功的话，有可能一举摧毁动力，那么船就坠毁了。”教长说道：“接下来说明船舰的另外部分……”
教长一直在🙄介绍船舰上的各种东西，它对这艘船了解的似乎相当详细。包括里面的一些房间结构等等都知道的😌很清楚。
因为它🌦的介绍，琳和印加虫群都知道了船上较为薄弱的地方，还有🜶上面武器的排列等等🄜⚃🎪。
教长说那些‘创造者’⚅🎿🖴不止有那些会发射光线的武器，还有别种类型的。
不过似乎和光线差的不是很多。
教长说它知道这些的原因，是它🆈🍦在上面控制过这些东🗽西🜹。