数百人中只有十几个举手。
“这位同学，麻烦你站起🔕来，讲讲那广告牌上写的什么🍕🇹？”🖳🖨
“🞼🙜🞼🙜好像是什么🜙🂠🐉，支起我的网络世界？”学生回道。
“没错，请坐。”于校长称赞道。
曾离就坐在马可边上，☬🂢把脑袋伸过来，小声问：“什么是🃂网络？”
“这个有点复杂，下课给你们解释。”
“哦，好，你怎么什么都懂。”
两人离得很近，马可心想🔕，你再这样，我可就亲上去了啊。
于老师推了推眼镜，继续问道：“我再问一个，昨晚有没有人收听《夜色温💓👝柔》这档节目🜽🇦，🞔就是马可的专访，高考满分作文那个，最近很火的。”
刷的一下，举手的学生竟然有三分之一，估计🕸🎗👊得有两百🍕🇹多人。
刘大华恨不得站🔌⚹起来数数，马可显然已经是名人了。
这大学还没上呢。
马可也没想到，🔌⚹自己竟然成为于🃄🃄老师卖课的工具。
“人很多啊，马可还是令我佩服的，昨晚他说了一个很重要的概念，那就是我们这代年轻人，是时代的宠儿。🉆”
“你们准备怎么当时代的宠儿呢，将来互联网世界，咱们不用出家门，插上电话线拨号🌑，就能浏览全世界最新的资讯，没有任何阻碍，但这些资讯都是英文的。”
“还是，你想被在坐的同龄🄮🀺人，或者说🄽被马可及麻花儿藤同学远远抛在后面？”
同学们听到麻花藤的名字，顿时大笑起来。
于校长拿着话筒，在台上走了几步，等学生们思考了几秒钟，他很懂得控制💓👝现场节奏。
演讲虽然振奋人心，但依然很套路，估计每次这🛍🛉🚟种大型试课会都🏸🞹要重复。