言景则看着自己的成绩,也觉得很满意。
本来他还以为，自己的语文成绩会拉低🎇🏁🗉总分，🇯然而并🎧📛🛥没有。
也🌏♪是,他毕竟是在古代考过状元的人，作文对他来说已经不算什么了,他该对🄅自🍀🅀🃟己有自信。
石成英以前就算不考年级第一，一般也都是年级前三，现🇰🜐在名列榜首，倒也没🄅人觉得奇怪,就只有敬佩：“石成英真厉害！”
“他这次遥遥领先啊。”
“之前他出事请了几天🕶🎅假,我还以为他会考差。”
……
众人正议论呢,站在榜单下的言景则看到🄘♙了不远处的w中校长，当即扬起手跟校长打了个招👦呼：“校长！”
“有事儿？”校长笑眯眯地问道。
高中校长大多不怎么跟学生接触,对学生来说有点高高在上，很多学生也默认校长🝧🍤不会认识自己。
可实际上，校长对成绩好的学生的关注，一点都不比班主任少🛴。
稳定年级前二三十的学🕶🎅生，他们更是全都认识,私底下还会找班主任了解学生的情况。
虽然w中的校长从未和石成英谈过话,但石成英这个人，在校长那里是挂了号🄅的。
石成英不知道这事儿，但言景则很清楚,这会儿他就笑眯眯地🛴看着校长：“🏺🟌校长，你能🜺帮我拍张和光荣榜的合照吗？”
校长笑呵呵🚟🔧地答应了,拿出自己的手机：“可以啊，来，你站🛴好,我给你拍。🄅”
完了校长🏘还🚟🔧对周围的同学道：“你们都往旁边让让。”
同学们都让开了，校长又蹲下身，给言景则拍照：“你再往左边站点，那样上面的阳🗨🞋光洒下来，拍着更好看，好！”他们这年纪的人，基本都有点文青的爱好，恰好，校长就喜欢摄影。
校长拍了照片，问言景则：“这照🄼🂶片我发你班主任，你去班主任那里🇹🇹拿？”
言景则嘻🏘嘻一笑，掏出自己的手机：“校长你直接给我吧，我们加个好友？”