吴晓坤到讲台上接了宋树青的试卷，开始一张张分发上周考的月考试卷。宋树青并不是当着全班的面念成绩，但他还是在吴晓坤发试卷的🌉☵时候，说了几句关于这次月考的情况。
“这次考⛲🞑📜试总体成绩不是很乐观，虽然这次月考考查的都是你们初中时的内容，不过你们又是暑假又是军训的，把初中的知识忘了也是情有可原……情有可原啊。”宋树青砸砸嘴重复了一🟔🜷遍情有可原这个词，拿起保温杯喝了一口温水，笑眯眯地继续道：“这次月考，也是一次摸底考，老师真的把你们看得透透的，我这心里也是够够的，教书育人之路，💣📭着实任重道远啊。”
岑默坐在位🌣🀺🁹置🍇上，挺着胸膛认真听宋树青讲话，心里涌起一股久违的温暖。
无论考🐞🀿🂥试成绩好或者不好，宋树青从来不会在课堂上公开学生的成绩，等💜吴晓坤把试卷都发完，宋树青就开始讲评。
岑默也🐞🀿🂥收到了属于自己的试🜇⛨卷—🏎😾—一张空白卷。
名字甚至都🌣🀺🁹不是岑默自己写的，在试卷密封条的位置，还用黑笔写了一句话🔀：下次记得交👺🍷🌪卷。
显🍭然上🐞🀿🂥周月考，原主并没有去考试，周树青借着发试卷的机会给了岑默一张新试卷。
这节课岑默听得格外认真。
二十年没有再接触初高中的知识，岑默其实已经忘得差不多，可是随着宋树🔀青的讲解，那些岑默以为自己已经忘记的知识点，一条一条逐渐明晰。
一节课的时间飞快流逝。
岑默可以说是如饥🐐⚩似渴，🌋仿佛每一个知🍏🕵识点都能够让他恍然大悟。
但对课堂上的另一个人而言，这节课🙰🍾🍭就是一种精神上的折磨了。
陆时一整节课都🚀🐕⛙对着试卷上硕大而鲜红的满分发愣。
——这题是这个答案吗？
——老师在讲🍇什么？前面还听得懂，为🍏🕵什么我闪个神就像😏⛿是在听天书？
——……
无数个问题最后只汇成一个问题——
为什么考这么好，下次考试我要怎么办？
整节🆘课下来陆时无比庆幸这次考试大部分考得都是初中的内容，宋树青迅速🔀过了一遍，没有对学生发起提问。