掌阅小说>玄幻>歪星撞地球 > 第二十三章-图书馆里玩B秀
    喜欢看热闹是世人的通病,老👅🆞实人打老婆引来了大量村民的围观,吴中元离开时还有很多闻讯前来看热闹的⛰人正在往这边来。⛲

    吴中元游走在村中的街道上,寻找着下🗦🝴🏚一☚⛦🜩个观察目标,他挺喜欢看人家相亲,相亲的本质是陌生男女互相接触,达成共识之后结成伴侣,繁衍后代行为的一部分,但凡是普遍的共性行为,都有一定的观察价值。

    不过相亲好像不在😄晚上进行,溜达了一阵儿不见目标,便开始串门入户,这时候饭点儿还没过,很多人都凑在一起喝酒,也有吃饭早的,三五成群的⚦📧🝓凑在一起玩牌。

    晃悠到村东😬🄟⚛时,吴中元听到了孩子的哭声,哭的还挺惨,于是便循声找了过去,是一个当爹的在打孩子,孩子有十一二岁的光景,是个男孩,貌似是闯了祸了,正在被当🍏🇄爹的用棍子抽打。

    当爹的一脸的愤怒,打的也🅝🇣🚘挺狠,吴中元听了片刻,🕈原来也不是什么大事儿,而是孩🋮🜰🅳子今天出去玩的超时了,没有完成老师布置的家庭作业。

    国人崇信棍棒底下出孝子,其实这🂈🌴种想法是非常错误的,对于孩子不能过分溺爱,却也没必要太过严厉,孩⛰子毕竟🖱🖖是孩子,成年人都不一定有足够的自制力,更何况是个孩子。

    打完孩子,当爹的扔下棍子出去喝酒去了,留下个当妈的在哄孩子,只道你爸打你也是为你好,希望你长大以🟂🚙后能有出息,不要像爸妈这样只能🁣🇫在村⚦📧🝓里种地。

    孩子含着泪点头,一副懂事的样子,至于心里是不是🕈真的认可当妈的说法,没人知道,因为哪怕是神仙也不知道其他📔🚥人心里在想什么。

    对于这种教育方法,吴中元是很不认可的,原因🚾😾🇄很简单,🆭当爹和当妈的没资格这么严厉的要求孩子,因为他们自己都没混出个人样,却过分严厉的要求孩子,其本质就是两个没出息的老鸟,将自己的意愿强加给小鸟,自己都飞不出两里地🟍🛵,却非要逼着小鸟飞出一百里。

    其实不希望孩子在农村种地,最简单的方法就是父母自己走出农村,大鸟出去了,小鸟自然也就出去了,身为父母,不能向孩子提🁅🃛出自己都做不到的要求,最好的教育方法就是以身作则,老子飞了一万里,你给老子飞出八千里就行了,这才是一个称职的爹妈应该做的。

    平心而论,大部分😄的父母都是不称职的,不能为了讴歌父爱,为了赞美母爱,而丧失最基本的客观和公正,为什么很多孩子会出现青春期的叛逆?不是因为孩子变坏了,而是孩子长大了,有了自己的意识,对于父母不正确的教育方式不再一味屈从了,事实上只要前期教🉆育得当,令孩子心服口服,青春期的叛逆是完全可🛡🝼以避免的。

    有些事情就是乱象,完全没有必要深究,但有些事情值得深思,以当爹的打孩子为例,当爹的是一个家庭的引领者,是家庭这⛲艘小船的船长,这个家庭如果出了问题,他要负主要责任,权力越大的引领者,肩负的责任也就越大,羊群最终走向哪里,并不取决于大部分的追随者,而是取决于头羊的意志,说白了就是权力顶层的几个人的意志决定了成千上万人的命运,以他自己为例,他是远古时期人族的君王,他的一句话直接决定了整个人族的命运。

    想到此处,吴中元隐约有所感悟,急忙瞬移回到先前落脚的大队部,自炉子旁边坐了下来,闭上眼睛去捕捉刚才自脑海里🎫🔄♮闪过的缥缈念头,还🞯🗬🞪好,他找回了刚才那种感觉,刚才想到的是核心人物决定了成千上万民众的命运,要改变成千上万的人,不需要对他们每个人进行逐一改变,只需要改变他们的核心人物。

    对灵气的改变也是如🝁此,此前他作法只是针对具体的灵气,🝲🏈😃直接调驭控制大量以个体为单位的灵气,说的具体一点就是一次调驭一千或者一万个灵气,虽然威力也很大,却还是有一定的极限,想要进一步提升对灵气的控制能力,不应该赶羊群,而

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    </ter>是应该抓头羊。

    什么是头羊,五行灵气就是五大头羊,而这五大🚾😾🇄头羊又衍生于阴阳两大巨头,如果能够找出金木水火土五大头羊中的一个,就能控制世界的五分之一,如果能够找出阴阳两大头羊,就能控制整个由气息凝聚而成的真实世界。

    但五🕬🌮🂛大头羊和两大巨头又并不是具体的五个独立的个体和由这🌥🁐🄹五个独立个体组成的两个更大的个体🝖🋉🗢,而是五行和阴阳衍生出的硕大群体的五种和更大的两种共性。

    抛开阴阳不论,只说五行,这五种🂈🌴共性也可以理解为五种趋势,想要控制趋势,最有效的方法不是施以外力,尝试改变趋🎫🔄♮势,而是置身其中,以自身来引领趋势,说白了就是要将自己变成五大头🞳😎⛸羊中的一个。