这🜌三个📠🜑光🎰🔲🄥影标记的可探索物品有两个都在训练室里，还有一个在大厅靠墙的木柜子上。
宗泽为了不耽误时间，立刻就行动起来，先走向了面前的大🔹🅠🇺厅。
在墙边的木柜上找到了一张十分破旧的纸页，上面用细杆毛笔写着密密麻麻的字迹，像极了老中医随手开出的药方，宗泽瞅了一眼，一时🔼🆀半会没看懂，反手先♨收起来再说，等会儿直接在【行囊】内看属X就行了。
接着，他就准备前往一旁的训练室。
不过在路过那🕔些健身器材的时候，突发奇想！🆅🍇🆀
如果现在他把现⚯🔶实交互场景中的健身器材稍稍移动之後，现实中的器材是否也会发生移动？
毕竟每次探索似乎都没有时间限制。
取走所有的探索物品後就会自动回归现实。
只不过在现实交互中消耗的时间将会与现实同步。🗕🛠
那麽现实🎰🔲🄥交互期间，他对场景中的其他事物所做的事情是否会影响到现实？
说g就g，宗泽走到了🜔大厅旁，这里放着一组哑铃架，所有的哑铃都被归纳在上面，摆放得十分整齐。
他瞅了一眼之後，就顺手拿起了一个10KG🆅🍇🆀的哑铃😒🀵，将它竖放在铺着泡棉板的地面上。
Ga0定之後，他满意地拍了拍手，这才走向了训练室中。
这间训练室就是他和袁文达切磋的那一间。
两件可探索的物品都散落在地上。
看起来就像是匆忙遗落的一样。
这样的情况倒是让宗泽心中对於现实交互的🚋👵场景更加好奇了。
最大的一个疑🕔问就是，这些可被探索到，并能够自动收🅡入🕍🈖♾【行囊】中的物品，究竟是谁留下的？
是原本就存在这个奇特的场🗲景世界，🚟还是由《文字修仙》创造出来的？