现在，我请您一起去一趟公社，把事情说清楚，这不过分🆝吧？”
“小张……”
“吴校长，您放心，只要跟着我去公社，咱们把事情说清楚，明确了责任🜔🁳人！
就算最终确定是咱们学校欠账，我也决定不追着咱们学校🆝要账的🗳☃☔！
我可以和家具👭🌇☪厂，以及我们大队商🔀♆🆉量减免这部分🔏债务！
而且，我还可以安排人过来，帮学校把所有的课桌修理一🆝遍！
这算是我为学校做的一点贡献吧！
我相信，我们大队对教书育人的学校🁗还是心存感激和尊敬的，他们也能理解我的决定！”张俊平的话有理有据，进退得当，让吴校长无从拒绝。
最👆🆧让吴校长无法拒绝的是张俊平说的那个可以减免债务，帮🖯🖄🐃助学校维修课桌。
五块钱一套的课桌，哪怕是八零年，也买不🖰🖍👗到很好的。
最起码买不到松木的，只能是梧桐木的。
其实，🆞🐩🂡八九十年代🁎，大多数课桌都是速生杨🖰🖍👗或者梧桐木的，又以梧桐木的居多。
那一百套课桌👭🌇☪已经用了五年，还有一些更早的课桌，很多都出现了各种问题。
缺胳膊少腿的也不在少说。
张俊平承🜢诺免费维修，可以说是解决了学🛠校的大问题，能节省很多钱🖼😁⚃。
改革开放是好事，可是改革开放后要钱⚟💮🕍⚟💮🕍的地方也多了，可不是所以单位都像金河村家具厂那么好忽悠。
没有真金白银，人家不给东西。
此时的吴校长不禁感慨一下要是这样的学生再多一😭🄥点，那学校的日子可就好过了。
张俊平自然也不傻，天下没有免费的午餐，如果免费，意味着要在其他地🜔🁳方付出更多。