“一中的同学们，过来喝汽水解暑了。”
随着王老师的声音，正坐🛡🐆在树荫或楼梯上的一中学子们三三两两地靠拢过来。
这时候的汽🁂🂼🔋水都是铁皮盖子，需要用🟅🚰起子打开。
等喝完以🌘⛃🗲后瓶身还会被小卖部再回收，四个空瓶能再兑换一个整瓶的汽水。
也不知道是谁那么贴心🏎😿，将一瓶瓶汽水都开好了放在纸壳箱子里。
上面还用马克笔标注了每个学生的姓🟅🚰氏首字母。
按☱🃍🖞照宋启明的说法，这样可以防止同学们喝到一半后误拿了他人的汽水瓶。
王长余不疑有他，🝫只觉得这个学生还挺细心。
“岳建南，这瓶是你的。”
负责发汽水的是一班班长，自觉地肩负起了🛇🚔📃这个任务。
男生将一瓶标🄅注了Y的瓶子递给岳建南，瓶口插🐣着🄱🁖🅮蓝色吸管。
岳建南拿起，随口问了句，“🙂学校的福利待遇🉇🅍这么好啊？”
班长📩🝝🌌不由得笑了，“啥呀，⚼这是某位同学高风亮节自己掏腰包买🚫的。”
“哦？谁呀？”
“不让说，人家要🝫做好事呢，你别💋🐓管了，汽水还堵不住嘴啊。”
班长没再搭理岳建🝫南，继续给其🟠🞦他学生发汽水。
要是往日大大咧咧的🐇♓岳建南肯定就喝了💸🖫，但今天他的直觉诡异的敏锐。
岳建南端着汽水👧瓶打量🏎😿半天，总觉得有种说不出🐣的奇怪。
他☱🃍🖞微微晃了晃，底下还未完全溶解的灰色粉末荡了起来。