瓦声坠楼的时候😑⛡，姜显的脑🐦🂄海中闪🕡过了很多场景。
姜显想起小时候上绘画课。
他总是在不🏻受控制🜍🀶🁐的情况下，把画纸涂得一团糟。🗛
黑色的蜡笔在上面拉出细细长长，杂乱没有规律的🗛线条，还有些复杂排列，毫无美感的斑点。
每当那个时候，他都会被要求去罚站。
开始时没什么，后来，这仿佛变🙙成了某种“日常”，按照📓🚜现在的说法，就是变成了一个“梗”。
以至于他每次被罚，周围🝗的小朋友们都会看着他笑。
他们学着他的样子，在空白的纸上画出几团巨🁝📮大的阴影，然后堆成一叠，一起扔在姜显的桌面上。
……
他还想起，他在那次绘画比赛中，止🎧📞🛻步初赛之后，周围人的反应。
那些人告诉他：“没🞟🕛关系，只⚕👌是次失误，机会还很🗛多。”
转过身去的时🛬候，却又用一种近乎“规劝”的语气对他的父母讲：🈚⚞💣“学了这么久🀶🁓也没什么效果，不如还是换条路吧，听说最近学乐器的挺多，要不要让姜显去试试？”
后来姜显也没有被送去学乐器。
他只是隐约听说，那次绘画比赛，全市共有十🁝📮九个人进入复赛，都🈚⚞💣是内定，没有额外放出来的“自由”名额。
……
他想🕞起那段他一😑⛡度认为已经被记忆🕡模糊掉的录像。
不是一击致死。
而是连续几下。
那段🕞时间里🏻，周围有很多人，但没有人走上去制止，也没有人发出声音，无论是老师还是学生。