“淮淮，你帮我看下，这🈱四个字🝵🏞🛋读什么？”苏晨新失神地拍了拍身边的肖景淮。
“不许再这么叫我！”肖景淮沉声道。
“好的，爸爸。”苏晨新从善如流地改口。
肖景淮这才凑过去看了一🈱眼：“背诵全文啊？🈗你不认识？”
“我宁愿我不认识！”🏺🟊苏晨新将头埋进语文书🈗里，“《琵琶行》这么长，背诵全文？我不知道琵琶行不行，反正我是不行！”
肖景淮懒⚈🏙🚝得跟他废话🎾🖫🕠，直接把数学作业甩了过去。
当语言无法安慰一个人的时候，答案可以。
苏晨新果然满血复活，他抽出本子就开始抄，而且🃡🙓还十分具🈦🀧有技巧性的特意改错了几个结果。
肖景淮🐅♄则开🎂🎕始做物理作业，然后重复上一个动作。🃡🙓
苏晨新也完美担🄝任了🎾🖫🕠没有感情的抄作🙫业机器这一角色。
互帮互助的氛👯🌓⚖围和谐而美好，直到郁珂的到来打破了这一切。🞱🗻♐
“景淮，可以给我讲讲🏺🟊这🈱道题吗？”郁珂笑容温柔地问道。🈦🀧
“如果我没有记错，你左前方的女生是数学课代表。”🏕🙻肖景淮吐字清晰，也没有🗄🙇刻意压低声音。
果然，坐在郁珂左前🎾🖫🕠🎾🖫🕠方的女生闻言立马回头，热情🃡🙓地说道：“珂珂哪道题不会，我可以教你。”
肖景淮🐅♄的确没有记错，今天来找郁珂要签名的女生就有她，她是郁珂的粉🞝🕊丝。
见状，郁珂也不好拒绝，只能顺着台阶向女生🈗请教🃡🙓问题。
苏晨新目睹了全程，但无论是郁珂的有意示好，还是肖景淮的刻意🌪🁹拒绝，他都像是没有察觉到一样，安安静静地扮演着自己的抄作业机器。
他又不傻，🎂🎕这种尴尬的局面，当空气才是最为明智的选择。
结束晚自⚈🏙🚝习的时候，苏晨新已经把所有作业都搞定了。