文弈几乎有点想生气了。
她怎么还是不明白🚻？🐀☗🐀☗从头到尾，就不是我想不想的问题啊。
易晚感觉到他肩膀一塌，知道他是不高兴了😖🁙，连忙把他抱得更紧。
“我🏺🟈知道你的意思……”她歪着头去找他的眼睛，亡羊补牢又强词夺理道：“但是文老师，你不能存天理灭rEnyU啊……”
文弈愣了一下，这…🐀☗…是二🁑程理学的问题🟎🜅吗？
他哪有说什么“上下之分，尊卑之义，🈒理之当也，礼之本也”的话，恰恰相反，他就是不想跟她一起困在封建🀴1UN1I的桎梏下，才有那一番言论。
易晚这个时候又哼哼唧🔐⛖唧不说话了，文弈便转身回来，m0她尚Sh润🞜🕁的眼角，她在他手🎤💿🗨心里蹭了蹭脸。
好半天，她才闷闷地说：“🁑我那样讲，也不只是因为想试探你。”
“你一直在说我们是平等的，但其实你也知道……”她又低下头去看地面，“我们就是老师和🕂📐学生的关系，这暂时无法改变。”
文弈眉头控制不住地蹙了一下。
他反反复复念的经，是对她洗脑，何尝不是对他自己洗脑。他要压抑，要忍耐，要等她明白道理。
可他忍得有多辛苦，对她的yu求又有多深😖🁙入骨血？
易晚伸手捏紧了🜖他的衣角，衬衫出现几条紧绷的竖🙚条纹路。
“可是我的🆕🏗🚏心里，是真觉得这样也挺好。你喜欢我，我喜欢你，你想要我，我想要你，那又有什么问题？”
哪有那些复杂的思想哲学，又哪有什🅥🈧🀩么来不及实现的自我审视与批判。
“我🏺🟈不是想证明什么……这么🙳🎝💆久没在一起，我就是想你啊……”🜇⛮🝵
她手臂轻拉，文弈腰间一紧，劲🎖瘦的身T被这渺小又千钧的力扯着，跟她拥🞿🙾贴到一起。
天理自有道数，本心难以违背。
那为什么不能共存呢？