两人慢吞吞朝教室走的时候，陶萌接到陈夏青的电🔌⚳话，是问她去不去上课，要不要占座的。陶萌当然不会旷课，还说要两个座位。
不过陶萌🕮🍀有🗏🚧点👭🌉怀疑：“你愿不愿意和她们坐一起？”
杨景行说：“和你一起就行了。”
陶萌还是担🗏🚧心：“我们都是女生一排……是大教室，不要紧……要是有人跟你问好，你要热情一点……上课的时候要认真，不准烦我……”
两人是手牵手进的教🚒💷🖣室，能容纳两百人的阶梯教室里已经半🍋🆣满，看来大家积极性很高。匡静三人就坐在第二排中间，陈夏青朝陶萌招手，指指她旁边的两个空位置。
陶萌是吸引眼球的，估计是那些目光让她松开了杨景行的手。两人走过去，陶萌靠👣陈夏青坐下说谢谢。杨景行坐下后把陶萌的包包放到桌下屉🅸子，陶萌又拿出来准备纸笔，也给杨景行一份做做样子。
杨🚄景行掏出陶萌送他的钢笔：“🆦👶我用这个。”🃎
陶萌笑，有叮嘱：“那你要好好听课。”
陈夏青的🕮🍀🕮🍀视线👭🌉越过陶萌问杨景行：“你们学音乐剧吗？”
杨景💫行说：“没有专门的课，不过有接触。”
另一边的匡静升高脑袋：“作曲系肯🁏🄶🂇定什么都学吧？”
杨景行笑：“那就是什么都没学好。”
第一排的一个女生回头看看后面，问🁏🄶🂇陈夏青：“你们大几的？”
“大一。”
“开💫作曲系了？”女生瞟🍿杨💈景行一眼，继续问陈夏青。
陈夏青回答🗏🚧：“他是音乐学院的，过来玩。”
女生看杨景行，复述：“音乐学院。”🎤没等杨🃎景行的笑容完全展开就回头了。
也快到时间了，学生们陆续进教室。复旦真不一样，十个有八个是戴眼镜的，匡静面前也放着眼镜盒。来得晚得大多是些男生，进教室了会放慢脚⛹🟐步，好好看上一眼，许多人的目光🜷都会在陶萌这里停留。
上课铃响几两分钟，老师来了，四十岁左右的一个微胖男人，也呆着眼镜，头发稀疏。他还带着一个女助教，去帮他开电脑投影做准备了。⚈