当然，遇到了困难就再请教是了，哪怕是真拿了诺贝尔奖，也不敢说是全知全能的，甚至拿了菲尔兹奖的数学家，该请教其他没拿菲尔兹奖的教授的时候，也得请教，科研就是一个终生学习的过程，乐在其中也好，迫于无奈也好，这些都是必须要承担的。
下课铃响，贾万里教授停下手里的笔，道：“今天的课程就到这里了，有问题的同学可以周三来我办公室。”
尽管花费很长时间在教学方面，但贾万里仍然很注意方法和效率，像是数学这种东西的辩难，需要的学生，一周一次就绰绰有余了，随时提问什么的，只是浪费大家的时间而已。
小教室里发出一阵推搡桌椅板凳的吱吱声，上了一节课的学生精神疲惫的收起了书本，抬头再看，贾万里教授并没有像是平时那样，直接离开教室，而是主动来到杨锐面前，笑道：“杨锐，听说你又发表了一篇《自然》？”
杨锐讶然抬头，道：“您都知道了？”
“怎么会不知道，学校里都传遍了，一篇《cell》或许有偶然的成分，再加上《nature》，就是无可置疑的天分了。听说还是篇长文”
“是，发表在articles（文章）下面。”在《自然》期刊的几个栏目中，只有文章栏目下面，才有超过五页的长文，学者们一说都知道。
贾万里欣然点头，笑道：“看你学数学的劲头就知道，你是很有想法的，继续努力，我支持你扩建实验室。”
他绕了一圈，也是知道了杨锐要扩建实验室的消息。
杨锐小心的道：“您不觉得我有些挤占资源？”
“开玩笑！你是给学校争取资源。诺……”贾万里看到教室里还有其他学生竖着耳朵，放低了声音，简略道：“你得了奖，不知要给学校争取多少荣誉，学校不给你，上级也要拨给你。”
杨锐喜笑颜开，道：“您这么说，我就放心多了。”
“你有什么好担心的，该担心的是别人。”贾万里看到窗外的人影一闪而过，努努嘴，道：“看人要看的准一点。”
杨锐莫名的得到提点，莫名的送贾万里教授离开，就被同学们给围住了。
“杨锐，你又出了《自然》？”
“《自然》是啥？”
“《nature》！”
“那是啥？”
同为北大二年级生，学生们的见识却是千差万别。北*京上*海等大城市里的中学生，在大学之前的十几年里，接触的东西比大山沟里的中学生，不知要多多少。进入北大以后，闷头在教室读书的学生有，闷头在图书馆读书的学生有，闷头在学校读书的学生有，不安心读书的亦有，不同的学生，对学术的了解自然不同。