教孩子是一件很考验耐心的事情，通常会造成鸡飞狗跳的一件事情，但国木田独步在这件事情上出人意料的有耐心，虽然他以前是个数学老师。
泉镜花虽然年龄小，但智商很高，很聪明，很多知识一点都通，并且举一反三，是个让人放心的好学生，而小九不出意料的不会，各种理论知识一窍不通，而且教不会，国木田还秉着孩子还小，一开始接受不了这么多的知识，一点点的教，但就是这一点点也让人抓狂。
并且很让国木田独步气急的是：“小九，告诉我6+6等于多少？”
小九沉默了，再一次的沉默了，这么算数超出他的手指，掰着手指头算不出来。
“你还记得我教过你多种算数的方法么？”
小九直勾勾的看着他，望向那双认真非常的眼睛平静的移开目光，小手抓到数学书，随意的扔开，另一只手抓到国木田拿着圆珠笔的手，小虎牙若隐若现，十分可爱，圆溜溜的眼睛像是有光在流动，在国木田的身躯下有些娇小，有些委屈。
“不要这个，我们去中华街玩吧，还想去郊外。”
国木田独步：“……”不要在意，这是小孩子，小孩子都这样的，不要生气，要好好讲道理。
“你要知道现在是学习时间，我们每个人应该合理规划每一天的时间，才能够让生活有条不紊的进行，让能捕捉到生活的每个瞬间，才能够让生活有意义，虽然对你来说有着漫长的生命，可我们人类没有漫长的认命，所以你和人类的交往时间是有限的，所以这时候珍惜时间，合理计划时间变得重要……”
国木田独步很认真严肃的讲着道理，不放心他教学，清闲的社员们在门外听着满头黑线。
“国木田君真的是老师。”谷崎说。
“好无聊。”乱步说，继续回去玩弹珠。
角落里的太宰治笑了一声，拿着他那本书继续研究起来。
小九盘腿坐着手撑地，一副很乖巧的模样，只是头顶的犬耳动了动，没精打采的耷拉下来，无聊的左右晃着脑袋，视线与认真的泉镜花对上。
镜花歪头看了他一眼，继续“听讲”。
小九：想走，真的想走……
说走就走，小九想悄悄爬走，国木田独步把人固定在原地，对他逃跑的行为很不满意，眉头拧起来，像是看见了他教学生涯中逃课的调皮学生一样。
“我花费时间来教导你，虽然不用你回报我什么，但还是希望你学到点东西……巴拉巴拉。”
门外太宰治心里开始倒计时：“三，二……”