听🔹🅡着那高兴劲儿，就像是白捡了三个字一样……
柳和昶就站在那儿，🐅♇🆒笑眯眯🏣🛶地看着a🜋zj松口。
一开始，他和俞信是🐅♇🆒从百家姓讲起的，除了教人写名字，只教一些常用字，什么上下左右，东西🇾南北之类的。🏝
那时村里人来听课，多🚂半是冲着后半截的算学课来的。
字嘛，学会了自己的🐅♇🆒名字，签契的时候不azj用按手印，那多长脸。
但是好像识了字，也就这点儿好处🗬🞫🗇了。他们又🆜不读书，字认多了没什么用处。
倒是学会了加减乘除的用处很大，那效果是🕡🗑立竿见影的，进城买卖东西一下子就能算清楚帐了，不azj当冤大头，因此村民们的积极性很高。
后来还是郑先生知道🐅♇🆒此事之后，给他🜋们提了建议：不azj要知其所以然。单纯的认字没有什么意义，只有教人理解其中的含义，才🅛能使人明智。
于是，两人开始正经地按着azj蒙学的样子，用🔾三字经、千字文🝟授课，除了告诉村民们字怎么写，还azj要讲解其释义。
结果很意外，不azj光听认字课的🜋村民越来越认真，被家人送来听课的🅇🄝小娃娃也多了起🖎👟来。
这些小娃娃的态度比那些大🏣🛶人认真🗬🞫🗇多了，一个个乖乖地坐在📰🞤🖅小板凳上，抱着怀里的沙盘，一遍一遍地描着黑板上的字，绝不azj偷懒。
柳🔹🅡和昶走到母亲俞馨娘身边，见她只写“上和下睦”四个字，却绝不azj由的脚步一滞。
柳和昶注意到，自己停留🃛的那🔛一瞬间，俞馨娘手里的竹笔也是一🌃顿，脊背绷得很紧，他才装做若无其事的样子，踱到别处去了。
随着暮🞩🖷🗐色渐渐降临，今天的课也讲完了，👸村民们嘻嘻哈哈地依次离开。
只剩下自己🟤一家人的时候，俞善才把俞馨娘和柳和昶一起请到堂🌃屋。
俞怀安早就等在🀡♻这里了，他亲手🚮🖬把真azj正过了明路的和离书，交到俞馨娘的手上：
“这份和离书是真正的一式三份，柳家🅜😭一份，🆜衙门里收档一份，这一份你自己收好吧。”
从前俞善骗柳永寿签下的那张和离书只有一张，拿🔾去衙门入了档之后又原样拿回来，也收在俞馨娘的手里，好在关键时候拿🙣出来自🞉证。
如今这一份才算是明正言顺，只等🗬🞫🗇俞善再托一🆜次吴志兴，悄悄把该归到衙门的那份真azj正入了档，这件事在官面上才算圆满。🞉