于瑾上大学那会互联网刚兴起没几年,许多同学都一门心思的往计算机专业里扎,她不爱凑热闹,就去读了冷门的通信工程,通信工程的知识面实在广阔,是很多学科交叉的重灾区域,两年课程下来可以用走马观花四个字精🍰🜳准形容,到了大三更是从早到晚的上课,没有丝毫业余时间。
于瑾埋头苦学时忽然意识到,当前大环境如此🔚🁍🄢优越,致富道路千万条,🙈🈜⚯多少捷径摆在她面前,她🐰🃟🙀为什么要在这里浪费自己宝贵的生命。
就这样,于瑾🃡🙖大学毕业后没有和同🈕学一样选择考研读博,而是加入了学姐的团队做网页建设,虽然没过多久她就被时代的浪潮追赶着接触了新媒体行业,但那段初出茅庐的经历还是很刻骨铭心的🁝,她记得那时候从早到晚坐在电脑前,就像打仗一样,不断攻击对家的网页,不断修复自己的bug,偶尔资金链断掉,团队就靠着硬耗出来的这一身本领去大公司挖洞。
所谓挖洞,是一种为了完善网络🄕♃安全性而产生的悬赏机制,科技人员为企业产品或服务挖掘漏洞,得取相对应的赏金。
于瑾在这方面不算什么专业人士,不过挖个小洞,拿个最低档次🄀的赏金,还是绰绰有余。
眼下的关键问🃡🙖题是,公司审核,修补漏洞,需要十至十五个工🂷📙作日🁮🉆,在拿到赏金之前她需要解决自己的温饱问题。
于瑾一边噼里啪啦的敲键盘,一边盘算着能引发伊🞫🗂红梅同情心的说辞,由于太过专
注,丝毫没有注意到有人站在了她的身后。
“你在做什么?”
于瑾一怔,转过头去,🗮🟃撞进谭米雪小猫似的圆溜溜的眼睛里,不自觉被她可爱到,“没做什么,你来干嘛。”
谭米雪说,“还能干嘛,看成绩。”
虽然成绩大榜下午就能出来,但总有迫不及待又跟老师们关系🂷📙好的学生提前来微机室打听。
于瑾笑笑,问她,🙦“数学和物🆅🍆🅵理考的怎么样?”
谭米雪扬了扬下🙞🚋颚,露出一丝得意的神色,“数学九十二,物理七十六。”
这个成绩在于瑾这里糟糕透了,不过对常年吊车尾的谭米雪而言,是可以🎽🖦颁发“飞跃奖”的程度。
“不错。”于瑾赞赏了一句,又问她🀼别的科目,“语文和英语也出来了,多少分?”
谭米雪想🆩💎起来自己还没去问成绩,立刻转身走了,去跟李老师撒娇卖乖。
于瑾庆幸她是个好糊弄的,这要是换了旁人肯定得🞫🗂对自己电脑里的内容刨根问底一通。
等谭米雪查到成绩再过来,于瑾🄕♃已经向那家公司发出了挖洞的邮件,所有痕迹也清理的干干净净,只等审核通过,就可以拿到赏金。