在大家的共同努力之下，游戏厅很快又开了起来，吸取了上次的经验教训，这次做了万全的准备，从王东波新招了五个小弟中专门安排两人每天在菜市场入口和鱼市那蹲点警戒，已由风吹草动立刻回报，所以徐伟他们那伙人迟迟不敢再来报复，不过听说他们也在上街头的车站边开了一间猎奇游戏厅，欲与我们的一起玩游戏厅分庭抗礼，可惜他们无论是机子数量还是质量都远远低于我们的平均水平，生意可想而知。wv）
自从上次从县城回来后，这段时间我每天早晨，傍晚以及临睡前都坚持不懈的打几遍五禽戏，自我感觉身体强健了许多，精神也不再像以前那么亢奋，每天都吃好睡好，唯一的烦劳就是身体长的太快，换裤子和衣服太勤了，有些头疼。
上个星期天，我再次和老爸一起去了县城一趟，在俊杰家玩了一天，陈老爷子看到我很高兴，不停的问我这段时间内五禽戏的练习情况，精神状况，身体状况等。后来兴起，陈老爷子直接带我和俊杰一起去中医院做了全面的体检，虽然其中的血检结果不能立刻看到，但是身体各方面的指标都在均值之上，可见我的身体素质还是很好的，用陈爸爸的话说，验空军都没问题，当然这是玩笑话了。唯一让我不解的是，俊杰那看似柔弱的身体，各方面指标竟然比我还高，我如今唯一的优势就剩身高了，比他高半个头，哈哈，没办法，谁叫我发育的早呢！
折腾了一天，晚上陈老爷子又给我开小灶，教导起五禽戏的相关知识，让我对五禽戏有了更进一步的认知，不过看我一副心不在焉的样子，陈老爷子使出了杀手锏——华拳。
华拳武术拳种之一，长拳类拳种。其名取自“三华贯一”。《华拳秘谱》载“名为华者，取精、气、神三华之意也。”其源不详，近现代流行于山东、河南、河北、江苏、浙江、上海等地。华拳初传于山东济宁。清末济宁蔡行人蔡桂勤，自幼习练华拳，后又得丁玉山所传，成为当时华拳的代表人物。经蔡桂勤等人的努力，华拳逐步盛传于武坛。
华拳的代表套路为十二路华拳。这些套路既可单人习练，又能双人对练。其动作姿势舒展、工整，要求力贯股肱，动作强劲有力。华拳的运动节奏表现为“动如奔獭”之急，“静如潜鱼”之悠，“心肃则神凝”，“心凝则精劲”，“心正而后身正”。运动时的呼吸，以气贯丹田、平心静气为本，以提、托、聚、沉四法为用。技击上讲求“避其实，击其虚。”
华拳的特点概括为四条1势正招圆，结构严谨。拳势要求左右对称，不歪不斜，不散不乱；2动紧身整，一气贯通。要求做到“招连招，势接势，步套步。”“形断意连，势断气连”；3动迅静定，进疾退速。要求动则骤发，如风卷残云。静则突停，似平波镜湖；4刚柔相济，虚实分明。行拳要求有刚有柔，能快能慢、伸缩张弛，抑扬顿挫均应在套路中合理运用。
陈老爷子之所以教导我华拳，其用意是利用华拳勾起我对武术这种传闻中高深莫测的东西的兴趣，如果我想学好这套拳法，就必须勤练五禽戏，打好身体各方面的基础，这样我就不会懈怠，一定会比以前更加努力勤奋练习五禽戏，直到达到陈老爷子预期的期望。
而且五禽戏模仿虎之威猛、鹿之安详、熊之沉稳、猿之灵巧、鸟之轻捷以锻炼身体，可增强体力、行气活血、舒筋活络。如虎戏可醒脑提神、强壮筋骨；鹿戏可明目聪耳、舒筋和络、滑利关节；熊戏可健腰膝、消胀满；猿戏可提高人体对外界反应的灵敏度，还可防治腰脊痛；鸟戏可增强呼吸机能，提高人体平衡能力；与华拳的运动节奏“动如奔獭”之急，“静如潜鱼”之悠，“心肃则神凝”，“心凝则精劲”，“心正而后身正”也算是相辅相成，相得益彰，同时还能学的一技防身。由此，足见陈老爷子的良苦用心。
华拳套路包括初、中、高级拳术套路，以及刀、枪、剑、棍、对练套路。除了拳法，其他的陈老爷子自己也不是很精通，自然不好一一相授，所以他只将初中级拳术套路悉数教授给我，如果我练成了，对付三五个普通大汉肯定没问题，足以自保。
“今天我们学习课文让我们荡起双桨，不知班上有哪位同学会唱这首歌，可以主动站起来为大家演唱一遍，大家掌声鼓励！”上课铃早已响起，班主任苗老师快步走进教室，在例行的“上课，老师好，同学们请坐！”之后，苗老师在黑板上写出一行漂亮飞粉笔字，尔后高声说道。
“老师，我，我会唱！”坐在我身旁的胖妞夏晓敏突然红着脸举手站起来道，顿时引来全班一阵哄笑，羞的她险些把头都低到桌肚底下了。
“有什么好笑的，自己不会唱还好意思笑别人！”众人的哄笑把正沉浸在华拳当中的我吵醒，我不由皱眉大声说道，顿时全班鸦雀无声，我的厉害他们可是在上学的第一天就见识到的，连街上的混混（指张风他们）都和我称兄道弟的，所以平时在教室里，很少有人和我交往，都有些怕我。
“徐枫同学，这么说，你也会唱是吧！同学们，让我们用热烈的掌声鼓励两位为我们演唱一下‘让我们荡起双桨’，你们说好不好？”苗老师虽然不知道同学们为什么突然不说话了，但还是鼓动气氛的说道。
“好！”同学们齐声答道，然后一个个转身好奇的看向坐在最后一排的我们，班上唯一一对男女合坐的学生。
“我不记得开头怎么唱，你先开个头吧！”我在夏晓敏的手臂上碰碰，皱眉苦着脸说道。
“好，好的，谢谢你！”夏晓敏用有如蚊哼的声音小声说道，却依旧低着头死死盯着桌上的语文课本，从她那微微颤抖的双手，我看出她还是很紧张。
“放心，就算唱错了也没关系，反正他们又不会唱！”我嘴唇微动，小声的鼓励道。
“让我们荡起双桨~，小船儿推开波浪~，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙~”